隨感日記

七月蒲公英飄飄揚揚播撒到新有小學，這個夏天我們蒲公英全體隊友來到這留里下我們的足跡和故事。十天，遇見了很多事和人，心底的感情是翻江倒海，有過感動快樂，有過汗水艱辛，三下鄉給我帶來的體驗是前所未有的，我將會銘記于心，讓這段記憶雋永長存。 在這十天的下鄉活動中留下了很多篇章，首先是支教篇，從學生身份轉換到老師角色，提前體會到當老師的滋味。在支教過程中，我感受到了學生們似火般的熱情，在音樂課堂上...

第一，是那朗小學的孩子帶給我的收獲。學校的環境很簡陋，教學資源也很有限，在這樣艱苦的條件下，孩子們還是能很刻苦學習，克服環境帶來的種種不足，這讓我更加珍惜現在自己所擁有的學習環境和學習機會。 第二，和隊員們一起做飯也是一個很特別的經驗，跟大廚也學會了不少做飯的技巧，大家一起分工合作的過程是溫馨快樂的。 第三，那朗村的村民、老師、孩子帶給我們很多溫暖和感動。村民給我們送花生和火龍果...

今天，雖然距離三下鄉結束已經有一段時間了，但三下鄉的點點滴滴還歷歷在目。 曾記得，在下鄉之前，在這個隊伍里面，并沒有熟悉的小伙伴，內心充滿恐懼與掙扎，但經過大家一起練太極，一起工作，漸漸地，臉上褪去了羞澀，換來之，是大家的有說有笑。 雖然三下鄉結束了，但是，很懷念很想念這個夏天，很想念在那朗的這十來天，很想念孩子們天真燦爛的笑容，很懷念和小朋友們一起玩過的游戲，上過的課...

作為一名在校大學生，有很多豐富的知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里面，我的收獲不僅僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。 在那朗實踐隊中，我工作的重點項目是文藝匯演，過半的時光都放在了排練方面，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。每天給孩子們排練舞蹈...

今天看了文藝組的排練，正如別人所說的那樣：臺上一分鐘臺下十年功，每一刻精彩的表演都是來自不易。因此我相信到時候晚會，文藝組一定會有一個很好的表現。當然，在嶺南師范學院蒲公英社會實踐隊帶領下，學生們在晚會那天一定會有很好的變現，這支隊伍也會贏得校長的肯定。 今天也發現一個三年級的小男孩居然也沉迷于王者榮耀游戲，而且段位還很高。小小的年紀就有這么高段位，這個應該是喜還是悲呢...

轉眼間，為期10天的下鄉不知不覺就結束了。回想起當初剛來到只想著快點結束，而現在卻有萬分不舍。尤其是離別時看到孩子們眼眶紅紅地說舍不得我們的時候，心情真的很復雜。很多隊員都忍不住哭了，所有的辛苦、抱怨此時都化成了感動。 在離開那朗小學的路上，我緊緊地拽著自己的工作證，還有學生送的折紙，仿佛它們就是孩子們的手，拽著它們就好像仍然和孩子們在一起一樣。腦海里想起和他們在籃球場上玩老鷹捉小雞...

午后，烏云密布，像是暴風雨來臨的前兆，有隊員開玩笑說，高溫預警和暴風雨同時發布的湛江，是要下開水嗎。 短暫的午后休息過后，組長拿著兩臺借過來的電腦安排組員們準備好新有小學童心童趣游園會的各種文檔，其中包括了策劃書、游戲注意事項、游戲證明卡等，同時八個游戲站點的安排以及道具籌備也在如火如荼地進行，文藝組的組員爭分奪秒的排練合唱的曲目，一邊跟著原唱學習，一邊繼續手上游戲道具的制造。...

作為支教組的成員之一的我，站在三尺講臺上面對教室里的一群學生們，我內心有著前所未有的觸動。和以往的課堂不同，以前面對的是同學，而這次所要面對的是真正意義上的學生。而我在很小很小的時候，就懷著一個教師夢，想要像老師一樣在講臺上，所有的小朋友都要聽我的，所有的小朋友都喜歡我，是最厲害的角色都有一個第一節課，而現在成為一名小老師的我，只為了對得起孩子們稚嫩而又整齊洪亮的那一聲：“老師好”...

2017年12月24號： 明天是圣誕節了，今年的圣誕節我和母親是在八灘的家里度過了，度過了圣誕節，再過一天，到27號，我們就要去吳江了。那租在的金家壩鎮東灣村的民房。前幾天，母親將家宅基地西北角的自來水管放到排渠坡上，又用以前的接頭接好水管的連接部分，趁在去吳江的前幾天，接好房屋西北角的自來水，以防止未來的這幾個月，那白尾巴尖時常的來我家宅基地上打水。然而，接頭還是沒有多大作用。25號的時候...

時間如流水般一樣轉瞬即逝，彈指之間，嶺南師范學院法政學院黨建蒲公英社會實踐隊下鄉的日子已過去一大半了。 今天已經是下鄉的第七天了。今天是下鄉以來第一次斷網斷那么長時間的，足足有一天的時間了。對于宣傳組來說，沒有網絡真的不是一件好事。宣傳組主要是靠網絡來工作的，沒有了網絡就什么事情也做不了了。 沒有網絡也沒辦法，于是決定走出辦公室，去尋找美好的足跡。 沿著走廊緩慢走過，透過窗戶...