隨感日記

時光他走得真快，轉眼間就到了三下鄉社會實踐的第七天了。這些天，發生了太多太多事情，不管點點滴滴的小事還是一件件大事，都讓人動容和難忘。 來到新有小學這些天，好像已經習慣了六點多起床了。在這里早起的每一個清晨，是鳥語花香，湛藍天空，朵朵白云，還有那一抹抹溜進睡室或透過樹葉的陽光，舒爽的清風……這個景象和我的家鄉像極了，每每都勾起了我的家鄉回憶。 離家萬里，已經半年沒回家了的我分外想念家人...

下鄉十天，除了和隊員們溝通交流之外，接觸最多的就是小朋友們了。給我印象最深的有兩個小朋友，分別是昌梧、妍婕。他們兩個給我留下了很多快樂的痕跡，當然也有懵懂的教育啟蒙。 首先說說昌梧小朋友，他是老師眼里典型的壞學生，他調皮、任性，總是按照自己的想法去做，剛開始和他接觸的時候，我也覺得他真的是一個能將老師氣死的學生。在課堂上，他不是坐在自己的座位上，而是會離開自己的座位去找別的小朋友一起玩...

2018年1月12號： 前天的時候，我說：“母親明天去昆山。”然而昨天，母親并沒有去昆山。今天早晨，母親去了蘇州，到今天下午，母親就帶著姐姐，和外甥小大衛一起來到金家壩東灣村暫住的這里。到星期一的時候，母親就再送姐姐和外甥小大衛回去太倉。 今天早晨醒來的時候，我又不自覺的想著八灘家里的一些事情，那鄰居白尾巴尖那貪婪的行為又在我的心里被我想起，我和母親時常的談說著鄰居白尾巴尖那些貪婪的行為...

不知覺我們同心實踐隊來到大洋學堂已經有三天了，在這三天里，我們從對各項實踐活動的手忙腳亂到現在的井然有序，雖說對于這種成長有種必然的成分加分，但整體來說也是一種蛻變。這三天，來構造一篇大洋實踐行吧。 七月十一日，我們從學校出發，滿懷期待的來到了大洋學堂。大洋學堂坐落在丘陵環繞的大洋村，但是交通發達，建筑宏偉，對于一個鄉鎮級小學來說，能有這樣地理位置和資金鏈已經是很厲害了。我們一下車就被大洋吸引住了...

2018年2月9號： 今年的春節不久就要到來了，對于春節時，家家戶戶貼門聯的這個習俗，今天下午的時候，我就與母親簡單的談論了一下這個習俗中隱藏的一些事情，人們幾乎都只是沿習了過年貼門聯的這個傳統，至于到底為什么要貼門聯，研究這方面的歷史的學者就大多在歷史、文化中尋找答案了，而我認為過年時家家戶戶貼門聯的觀點，與歷史、文化研究者們的觀點不同，我認為過年時家家戶戶貼門聯的習俗...

所謂“三個臭皮匠賽過諸葛亮”，強調的就是團隊精神的重要性。團隊精神是三下鄉的一個非常重要因素，沒有團隊精神，整個三下鄉的活動是不能順利進行的；沒有團隊精神，任何工作都不能順利進行。團隊精神在我們那朗實踐隊任何一個部門都是很重要、必需的。 人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。團隊精神在整個后勤工作的過程中更是顯得熠熠生輝。一起買菜，生火，洗菜，煮飯，洗碗，隊員們或是相視一笑，或是互相鼓勵...

我想談談我們三下鄉這邊的條件。據我所知全校學生基本都是村內居民的孩子，是典型的農村小學。這里的位置有些偏僻，我們住在三樓的課室里，課室很小，很臟，地板是坑坑洼洼的水泥地。這里就一間洗手間，男女共用，味道很大、很臟。條件可以說是十分的艱苦，但我們沒有過多的抱怨。 還記得第一天剛來時我們在地上鋪好席子后，發現蟲子特別多。每次在睡覺之前，一定要檢查清楚床鋪上是否有蟲子，然后把蚊帳弄好...

幾天前，我突然被安排去上兩節體育課。我既不是一名師范生，也不是一位熱愛小孩子的一個人，所以我覺得無論是從教師技能還是教學態度上都是比不上其他隊員的。但是支教組安排到我去上課，那我也要聽從他們的安排，盡量把那兩節課上好，盡到一位臨時教師的義務。 我在體育上比較擅長的是泰拳，一個看起來比較危險的運動。但是，我認為既然他被社會所認可就不應該以他的危險性來歧視這種運動。任何運動都有其危險性...

從7月9日到19日，10天的三下鄉活動已經圓滿結束，離開了遂溪的新有小學，回歸到自己原本的生活之后，發現留下了很多記憶和心得。直到如今，很幸運自己加入了蒲公英社會實踐隊，認識了其他的39名隊員，相遇了那么多位可愛的小同學們。 記得初到基地時，發現基地條件比想象中的好，自己不由得松了一口氣，但是隨即又懸起來的，大概是想要做好自己工作的那一份心吧。作為后勤組的一員，買菜煮飯需樣樣精通...

今天，2016年7月15日，也就意味著我們與新有小學的學生相處的時間越來越短，也就是嶺南師范學院法政學院黨建蒲公英大學生社會實踐隊在湛江市遂溪縣楊柑鎮新有小學的支教生活已過半了。 白駒過隙，時光匆匆而過，當初說的漫漫十天，其實已經不知不覺地消逝不見了。早晨的陣雨過后，天空出現了一條彩虹，那就是代表著希望，是新有小學的未來。 陽光依舊，激情依舊。今天讓我印象最為深刻的是一個小女孩，她很可愛，很粘人...