《賣火柴的小女孩》讀后感500字

【第1篇】

一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。

小女孩在一個(gè)角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>

小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒了。

一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。

一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

【第2篇】

這篇童話述說了一個(gè)賣火柴的小女孩，因?yàn)樵谝粋€(gè)雪天里沒有賣出一盒火柴，回去怕被父親責(zé)備，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此時(shí)正值大雪紛飛，大家都在家里過年，不時(shí)還能從遠(yuǎn)處傳來一些爆竹的聲響，可小女孩不能回家，因?yàn)榧依镞€等著她賺的錢過年，眼看沒有人來，又因?yàn)楹L(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，天氣實(shí)在是太冷了，她點(diǎn)燃了一根火柴，也許是餓壞了，她仿佛看見了墻是透明的，里面有好多好多好吃的東西，一只燒鵝向她走來，她剛想伸手去拿，可是火柴熄滅了，什么也消失了，于是，她又劃了根火柴，這一次她看見了火爐，她剛要伸出腳來取暖時(shí)，火柴又熄滅了，接著她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看見了奶奶，她怕火柴再次熄滅，就點(diǎn)燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走。。。

第二天，人們在街邊的墻角看見了她，她已經(jīng)死了，死時(shí)臉上還帶著微笑，誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的東西。

這個(gè)故事很凄涼，小女孩多少希望溫暖、幸福的生活，可是她什么也沒有，甚至連最起碼的取暖都做不到，還要外出賺錢，雖然環(huán)境非常惡劣，但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿著渴望，對明天充滿著期待，只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。

生活原本就是各式各樣的，而我們生活在今天衣食無憂的世界里，雖然物質(zhì)上不缺少什么，但我們有時(shí)會(huì)很簡單地認(rèn)為生活很苦惱，相比于小女孩，我們是不是該重新認(rèn)識(shí)自己的一切，做好自己的事，刻苦學(xué)習(xí)，把自己變成一個(gè)社會(huì)有用的人才才是。

大家說是這樣嗎?

【第3篇】

我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀！我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪！

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。

在這個(gè)故事中，我知道這個(gè)小女孩的生活是很可憐、很悲慘的，她沒有足夠的食物，又沒有保暖的衣服，相對于她，我們現(xiàn)在的生活是很幸福的，除了爸爸媽媽給我接受良好的教育外，還有豐富的食物供我食用和舒適的房屋供我居住，比那個(gè)小女孩幸福多了！

我覺得現(xiàn)在生活在中的我們是很幸福的，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)、天天向上，做一個(gè)對祖國、對社會(huì)有用的人，不辜負(fù)大家對我的期望，同時(shí)盡自己的力量造福人民，讓所有的孩子不再挨餓、沒衣服穿。

【第4篇】

《賣火柴的小女孩》是我們前幾天學(xué)習(xí)的課文，課文講的是一個(gè)小女孩在大年夜被凍死的故事。

小女孩第一次擦燃火柴時(shí)，看見了一個(gè)大火爐，這說明小女孩十分渴望溫暖。

小女孩第二次擦燃火柴時(shí)，看見了香噴噴的烤鵝，這說明小女孩十分渴望食物。

小女孩第三次看到了美麗的圣誕樹，這說明小女孩十分渴望快樂。

小女孩第四次和第五次看到了奶奶，以及奶奶把小女孩抱走了，這說明小女孩十分渴望親情。

在最后一次幻想中，小女孩死去了。

看完了這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜。我小時(shí)候只看過《賣火柴的小女孩》幼兒版，幼兒版遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這個(gè)版本詳細(xì)。以前我看幼兒版時(shí)，沒有想太多，只是把這當(dāng)一篇童話罷了，現(xiàn)在我看了并深切理解了原版，我開始深思……

這難道僅僅只是一篇普通的童話嗎?不，不是。這篇文章不僅僅是在表面上描述了一個(gè)小女孩被凍死的故事，這個(gè)故事也寫出了人性的冷漠。在那個(gè)年代的人們，是無情的，是冷漠的。他們就像從凍藏室里拿出的一塊凍臘肉，想要用蠻力解凍是不行的。只有溫暖，只有時(shí)間才能化開這塊凍臘肉，讓人心恢復(fù)自然。

在現(xiàn)在的21世紀(jì)，大部分人心都已經(jīng)解凍了，但是因?yàn)橐恍┦录屓诵挠只氐搅嗽瓉淼臓顟B(tài)。以前人們摔倒了，會(huì)有人第一時(shí)間把他扶起來。自從開始有人“碰瓷”，大家的心就像被扔到了冰里一樣——又被凍住了。大家為了自己的錢包不被“碰”掉，自己不被訛，都離摔倒的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，巴不得離別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

愿這個(gè)世上人心能被解凍，人與人之間的信任更加牢固。

【第5篇】

暑假里，我看了好多書，其中讓我印象最深的是那本《安徒生童話》。里面的那篇《賣火柴的小女孩》，讓我看了最有感觸。

在那個(gè)風(fēng)雪交加的除夕夜，小女孩因?yàn)橐桓鸩穸紱]有賣掉，為了不受到繼父的毒打，不敢回家。她站在凜冽的寒風(fēng)中賣火柴，整個(gè)城市就像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情，沒有一個(gè)人憐憫她。她又冷又餓昏昏沉沉，心里思念著奶奶，想著奶奶對自己的愛，對自己的好，是那么的溫暖，那么的刻骨銘心。

她靠在墻邊，一次又一次地點(diǎn)燃火柴，她的小手已經(jīng)被凍破，紅紅的小臉都凍僵了，她幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”看到這里，我的心里像刀割一樣難受，然而小女孩的生活卻只有寒冷和饑餓，最折磨她的是無盡的孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的孩子那樣，哪怕只是躲到屋子里痛痛快快地吃頓飽飯啊！

而我呢?冬天，住在有暖氣的房子里，屋里暖烘烘的，媽媽還會(huì)為我做各種我愛吃的飯菜；在學(xué)校里，有老師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)們朝夕相處的陪伴，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

讀了《賣火柴的小女孩》，我感到我的生活是多么幸福。現(xiàn)在，我要和我的小伙伴們努力學(xué)習(xí)，長大了把祖國建設(shè)得更加美好。因?yàn)橹挥袊覐?qiáng)大了，我們才能過上更好的生活，許多小朋友才能避免小女孩一樣的悲劇重演。

【第6篇】

前幾天，我在家里看了一本書，名字叫：《賣火柴的小女孩》。看了之后，我禁不住沉思起來。

對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她看見手里的火柴一根也沒賣出，就試著擦燃了第一根火柴。她看著火光，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。

小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西啊，可是哪兒有哇?她又試著點(diǎn)燃了一根火柴，在火光中仿佛看見了一只香噴噴的烤鴨，背上還插著刀和叉，出現(xiàn)在她眼前。但是，正當(dāng)她想抓起來吃的時(shí)候，火柴滅了，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是飯來張口的。

她沒有快樂，只有痛苦，于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望：而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是有家長陪在身邊盡情地快樂呢！

最后，小女孩一次性把剩下的火柴一起點(diǎn)燃，看見了自己唯一的疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！火柴滅了，小女孩得不到溫暖而被凍死了。而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無限的！

想著想著，我幻想這小女孩還活著，并且和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的飯。

讀了這本書后，我感到萬分慚愧，天天多是衣來伸手，飯來張口。從來沒有嘗到“苦”的滋味。在此，我要珍惜現(xiàn)在的環(huán)境，珍惜現(xiàn)在生活。