關于教師的美文摘抄

關于教師的美文摘抄：做一個陽光教師

教育需要陽光，教育更需要陽光教師。教師要有一顆年輕的心，涌動著青春的激情。教師具有自信、樂觀、堅強的心理素質有時比健康的身體素質更能影響學生的成長。一名陽光教師，應該不斷超越自我、積極向上，加強學習、刻苦鉆研，不斷提高自身素質，向書本學習，向學生學習，向社會學習，向網絡學習，取百家之長，補己之短，做一個學習型教師、科研型教師。做一個陽光的老師，走近學生，給自己的心靈涂上一抹陽光，也給學生帶去一抹陽光。教師如果能以陽光的態度從教，那么他的教育生涯就是幸福的人生，享受教育每一天，幸福生活到永遠，每天和朝氣蓬勃的孩子在一起，自己感覺也是年青的心態。要你的學生喜歡你，學生喜歡你是孩子們學習好你帶的這門功課的前提。這就要求我們在做好教育教學工作時，最重要的是要心中有愛、愛生如子，并且體現在教育教學的每一個環節中，讓學生感受到學習知識是快樂的、愉悅的、進而快樂地學習，做學習的主人。作為教師要不斷加強自身修養，在學習中不斷充實自己，在教學中不斷影響學生的心靈。做到以情感人、以禮育人、以身示人、以德服人、以能教人，真心實意地為學生著想，使學生與我彼此相互的信任。

教育需要陽光，教育更需要陽光教師。學會寬容就是一個教師應具有的最本質的美德。真正的陽光教師要有寬廣的胸懷，要能容天下所容之事，允許學生犯錯誤，給學生改正錯誤的機會。當學生犯錯誤時，不是一味地批評、指責，而是幫助學生分析發生錯誤的原因。寬容學生并不是讓學生放縱自己而沒有規矩，對學生所犯的錯誤采取一定的教育教學手段，給學生改正錯誤的機會，引導學生改正錯誤并努力做到下次不再犯同樣的錯誤。比如在課堂教學中制造出寬松愉悅的學習氛圍，使學生有寬松愉悅的心情去學習。孩子們有興趣了，才會思維開闊，個性發揮，撥云見日還學生一片自由的天空！讓每一個學生沐浴在人性的光輝里，并真切地感受到學習的需要與幸福，應是每一個致力于幸福教學的教師的共同理想。有了這樣的理想，教學會充滿人性的關懷，就會成為一種精神創生和靈魂感召的活動，就會讓師生在精神互生過程中感受到精神生活的愉悅與充盈。

教育需要陽光，教育更需要陽光教師。真誠的關愛學生，讓教學建立在尊重、信任與愛護的基礎上，建立在寬容、鼓勵與樂觀的期待上，教學定然是精神的相互催生，是心心相映的雋永，是人性的感動與幸福。一名陽光教師心靈永遠是純潔、公正的。陽光教師應該做到心靈純潔，經得住金錢、名利等物欲誘惑，安于三尺講臺。真誠的關愛親友，讓親情因你的關愛而彌深，讓友情因你的關愛而彌堅，讓你的人性在堅深的親情與友情的滋養中，愈加厚重與光華。認真地關愛自己，愛護好自己的身體，守護好自己的心靈，讓幸福常在心田，幸福教學總會自然而然。就學生而言，在學校里最先得到的不應是知識，應是老師的愛。這種愛是以尊重為前提。這種愛要求老師從內心接受學生，跟學生做知心朋友，隨時進行心靈交流。了解學生，走進學生的內心世界，關心他們的喜怒哀樂，替孩子們排憂解難，給他們指點人生道路上的迷津。幫他們樹立信心。當他們生病時，給他們春天般關懷，用溫暖的雙手去撫摸孩子發熱的面頰，學生在學校也能得到嚴父、慈母般的溫暖，學生的身心得到健康發展。這才是學生快樂求知的動力。

教育需要陽光，教育更需要陽光教師。我們的教學首先是教師心靈對學生心靈感召，是教師精神對學生精神的催生，是教師品格對學生品格的熏染，教師只有不斷追求，讓心靈益加深刻與明亮，讓精神益加豐富與宏闊，讓品格益加高尚與淡定，才能陽光的感召學生的心靈、和諧的催生學生的精神、健康的熏染學生的品格。教學也是知識的引領、方法的誘導與思維的啟迪，教師只有不斷學習，讓專業知識愈加豐富與精準，讓教學技能愈加科學與生動，讓教學思維愈加靈活，才能更準確地認識課程，更熟練的駕馭教材，更鮮活的開展教學，才能真正體驗到教學的自主、創新與幸福。盡量客觀、公正地對待學生，絕不以成績論英雄，而是根據學生身心發展規律，分析每一個學生的特殊性，最大限度地挖掘學生的潛能，相信他們，經過努力都會取得成功的，使每一個學生各得其所，成為社會的有用人才。公平、公正地對待每一位學生。當然，尊重、信任、寬容、關愛學生，不等于不嚴格要求學生，也不是對學生的錯誤姑息，而是嚴格有度、要求有法，切實做到因材施教。

教育需要陽光，教育更需要陽光教師。教學要以學生發展為根本，以人為本，就要以教師為最重要的，最渴望的，最有利于發展的一切為根本，為此我們工作中要做到勤學習，辯方向，明確思路，重研究，找突破，謀求發展，辦實事，暖人心，追求幸福。我們的學校是教師干事業圖發展的樂土，對單位應該有一種眷戀，有榮譽感，優越感，成就感，責任感，職業的幸福感。獻身職業，以忘我的精神獻身于崇高的職業，是一個教師的最大快樂。教師在職業生活中，經常感受到這種責任的存在，并在履行這種責任、使命的同時，不斷形成和發展內在的責任感、使命感一并以其獻身于職業。全身心的投入到職業勞動和創造中去，才可能是幸福、愉快和有成就的。但我們要有美好生活的憧憬，我們要有年輕的心態。只有這樣，才會在緊張工作中調節自己的生活節奏，永保從容的心態和優雅的風度。我們做教師的只有陽光地生活，才能保護持續的工作激情。

教育需要陽光，教育更需要陽光教師。陽光教師就會具有健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極的心態，而且有化尷尬為融洽，化壓力為動力，化痛苦為愉悅，化陰霾為陽光，化腐朽為神奇的魅力。面對孩子，一定有陽光般燦爛的笑臉；面對同事，就會有陽光般溫暖的態度；面對家長，也會有要能陽光般真誠的交流；面對教育，更會有陽光般平和的心態；面對教學，就一定會有陽光般積極的熱情；面對發展，必然有陽光般不息的能量。撒向學生的是陽光，給學生帶來的是陽光。多給學生一點陽光，就會多一些燦爛，給學生更多的陽光，就會有更多的燦爛。努力讓每一個孩子都能感受到老師給予的陽光的溫暖和愛意，孩子們就會健康、幸福、快樂地成長。

贊美老師的佳句

老師，是我們人生路中的路標，指引著我們走向了成功之路。老師奉獻了自己，來給我們開啟智慧大門。

而事實上老師付出的努力比我們看到的還要多。可是老師的恩情我們無以回報。所以，我們必須尊敬、愛戴并且真心地贊美每一個老師。

1、老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。

2、老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。

3、教師的春風，日日沐浴我心一位好老師，勝過萬卷書。

4、經歷了風雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。

5、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！

6、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

7、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。

8、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。

9、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

10、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進的道路。

11、老師是學海中指路的燈塔，老師是攀登中相摻的大手，老師還是成長中永遠的守護。

12、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠消失在那兒。

13、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

14、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

15、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

16、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

17、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

18、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨。

19、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

20、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著，才有我們璀璨的明天！

21、成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！

22、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

23、初涉知識海洋的我，差點兒“窒息”，是您--老師，默默地給我補充知識的“氧氣”，無私但無價。

24、老師，像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。

25、我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友！

26、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

27、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。

28、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心。

29、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

30、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

31、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

32、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

33、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

34、老師，這是一個多么溫馨的字眼。老師，這是一個多么神圣。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。

35、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

36、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。

37、因為有了您，生活才如此精彩紛呈。因為有了您，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。

38、一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節日快樂！

39、您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向；一路上有您的關注，我才能順利實現理想！

40、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。