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如果是學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的,應(yīng)該是和建議什么的差不多,
首先,當(dāng)然要客氣一下,比如:尊敬的什么老師,感謝您對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之類的,。。。
然后,總結(jié)一下自己孩子學(xué)習(xí)方面的特點(diǎn),讓老師費(fèi)心了,同時(shí)是讓老師了解自己的孩子,以便于給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。如果有需要的話,也可以從學(xué)習(xí),生活、在學(xué)校(比如課堂紀(jì)律等)方面分開(kāi)總結(jié),讓老師對(duì)孩子有個(gè)更全面的了解;
最后,提出自己對(duì)孩子的期望,和對(duì)學(xué)校的期望,就是表個(gè)態(tài),說(shuō)自己一定會(huì)密切配合學(xué)校及老師安排的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格監(jiān)督孩子在家的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)和老師聯(lián)系,也請(qǐng)老師們多多關(guān)注自己的孩子,有什么缺點(diǎn)盡管提,嚴(yán)格管教才能成才之類的,大致就這樣吧!寫多了,也沒(méi)用,老師那么多學(xué)生哪能都看完啊 就是大致了解一下情況,這還是好的,要是純粹的應(yīng)付差事就更沒(méi)意思啦!
我兒子剛剛經(jīng)歷了中考,即將步入高中生活。目睹他初中三年的學(xué)習(xí),覺(jué)的現(xiàn)在的孩子很累。但這是他人生的必經(jīng)之路,他別無(wú)選擇。因?yàn)樗冻鲞^(guò),至于以后怎么樣,他無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí),你就走進(jìn)了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來(lái)人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí),你必須明白,家長(zhǎng)對(duì)你的庇護(hù)將越來(lái)越少,親友對(duì)你的呵護(hù)將越來(lái)越遠(yuǎn)。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家風(fēng)家教。
高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程,是一個(gè)由花到果的過(guò)程,是一個(gè)由苗到材的過(guò)程,是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。期間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
那種期望渡過(guò)三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng),在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。
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