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如果是學校發給家長的,應該是和建議什么的差不多,
首先,當然要客氣一下,比如:尊敬的什么老師,感謝您對孩子的關心和愛護之類的,。。。
然后,總結一下自己孩子學習方面的特點,讓老師費心了,同時是讓老師了解自己的孩子,以便于給予相應的幫助和指導。如果有需要的話,也可以從學習,生活、在學校(比如課堂紀律等)方面分開總結,讓老師對孩子有個更全面的了解;
最后,提出自己對孩子的期望,和對學校的期望,就是表個態,說自己一定會密切配合學校及老師安排的各項工作,嚴格監督孩子在家的學習情況,并及時和老師聯系,也請老師們多多關注自己的孩子,有什么缺點盡管提,嚴格管教才能成才之類的,大致就這樣吧!寫多了,也沒用,老師那么多學生哪能都看完啊 就是大致了解一下情況,這還是好的,要是純粹的應付差事就更沒意思啦!
我兒子剛剛經歷了中考,即將步入高中生活。目睹他初中三年的學習,覺的現在的孩子很累。但這是他人生的必經之路,他別無選擇。因為他付出過,至于以后怎么樣,他無怨無悔。
當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白,你的一言一行將產生三個效應:反映你個人的品性素養,影響你所在的班風校貌,折射你背后的家風家教。
高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。
那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學習、科學學習的同學在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節才能踏入理想的大學校園。
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