《余秋雨散文》讀后感1200字

閱覽2450 作者:余秋雨 來(lái)源:閱讀網(wǎng) 發(fā)布于
字?jǐn)?shù)4758 閱讀時(shí)長(zhǎng):大約 10 分鐘 ?

《余秋雨散文》讀后感1200字

激情與智性的二重奏

著名學(xué)者孫紹振先生曾說(shuō):“余秋雨之所以在九十年代崛起,就是因?yàn)樗谧匀痪坝^(guān)面前,將激情的抒發(fā)和智性的文化沉思結(jié)合了起來(lái)。”讀《文化苦旅》,讀《山 居筆記》,我們都會(huì)鮮明地發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍存在的藝術(shù)個(gè)性,即以自然景觀(guān)為核心意象,使激情與智性相互滲透,把對(duì)自然景觀(guān)的贊嘆和文化景觀(guān)的闡釋統(tǒng)一起來(lái)。 《都江堰》就是這樣的一篇佳作。

這篇散文抒情激切、高亢。文章開(kāi)篇就奠定了一種厚此薄彼、褒貶分明的情感基調(diào):“我以為,中國(guó)歷史上 最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城,而是都江堰。”“我以為” “最激動(dòng)人心”“不是……而是……”這些字眼,將作者的理性判斷鍍上強(qiáng)烈的主觀(guān)情緒色彩,它統(tǒng)領(lǐng)下文對(duì)都江堰自然地理景觀(guān)(水)和文化景觀(guān)(李冰之于水利 建設(shè)的杰出貢獻(xiàn))等的描述與議論。

激情的抒發(fā)需要具體形象的鋪墊,否則感情勢(shì)必空洞浮泛。《都江堰》一文形象刻畫(huà)角度多變,生動(dòng)空 靈。有正面描寫(xiě),有側(cè)面烘托。正面描寫(xiě),或從聽(tīng)覺(jué)角度切入 ——“如地震前兆,如海嘯將臨,如山崩即至”——未見(jiàn)其形,先聞其聲,以極度夸張的比喻摹擬江水驚心動(dòng)魄的聲響;或從視覺(jué)角度攝取,抓拍堰中江水股股疊疊 或合聚飛奔或分流直竄的動(dòng)態(tài)鏡像,突出其規(guī)整中的強(qiáng)悍的精神,展示它“壯麗的馴順”的個(gè)性。側(cè)面烘托,有欲揚(yáng)先抑,如寫(xiě)去都江堰之前的先入為主的偏見(jiàn)、懶 懶的心緒、散散的腳步,來(lái)反襯之后親睹真容的震驚與嘆服;有對(duì)比映襯,如以海水的“雍容大度”與江水的“精神煥發(fā)”相比照,突出江水“踴躍喧囂”的氣韻。 這些自然景觀(guān)形象的描繪,飽含欽敬欣羨之情,為下文文化景觀(guān)的智性反思張本。這些感性的麗句里潛藏著作者對(duì)都江堰內(nèi)蘊(yùn)的精神風(fēng)度之歷史價(jià)值的深邃反思。

智性的沉思需要具體形象的承載,否則思考勢(shì)必單調(diào)枯燥。文章在從聲、形、神韻等多側(cè)面寫(xiě)足了都江堰自然景觀(guān)的壯美之后,接著將視線(xiàn)聚焦于“李冰”這一形 象 及其歷史文化的內(nèi)涵上。作者對(duì)李冰形象的刻畫(huà)是粗線(xiàn)條的,主要用夾敘夾議的手法,縱橫今古,浪漫飄逸,充滿(mǎn)詩(shī)情。作者先是遺貌取神,“取其一點(diǎn),不及其 余”,以類(lèi)似速寫(xiě)的筆法,寥寥數(shù)字勾出他想像中的蜀守李冰的形象:“手握一把長(zhǎng)鍤,站在滔滔的江邊,完成了一個(gè)“守”字的原始造型。”然后疊加上“畫(huà)外 音”:“站在江心的崗?fù)で埃阕哌@邊,他走那邊’的吆喝聲、勸誡聲、慰撫聲聲聲入耳。”再點(diǎn)綴以妙語(yǔ)連珠的議論,展開(kāi)與人文景觀(guān)的對(duì)話(huà)。如“他大愚,又 大智。他大拙,又大巧。他以田間老農(nóng)的思維,進(jìn)入了最澄徹的人類(lèi)學(xué)的思考”,又如“秦始皇筑長(zhǎng)城的指令,雄壯、蠻嚇、殘忍;他筑堰的指令,智慧、仁慈、透 明”等等,這些瀟灑出塵的智性判斷把李冰形象深厚的精神內(nèi)涵縱深挖掘出來(lái),坦呈在讀者面前。這些智性的睿語(yǔ)中奔涌著作者對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與精神資源的敬 重與熱愛(ài)之情。

智性的沉思,不僅要借助于思接千載、心騖八極的想像,更須有縱橫捭闔的聯(lián)想,從而讓議論的鋒芒更犀利。本文第三部分, 在闡釋李冰的治水韜略時(shí),作者順?biāo)?舟的點(diǎn)到:“在李冰看來(lái),政治的含義是浚理,是消災(zāi),是滋潤(rùn),是濡養(yǎng)。”這是借題發(fā)揮的神來(lái)之筆,換句話(huà)講,這才是都江堰這一人文景觀(guān)的核心隱喻,它與長(zhǎng) 城所象征的“保守、僵硬、封閉”形成一種潛在的對(duì)照。此外,作者還善用穿插筆法以拓寬闡釋空間,如第三部分倒數(shù)第2自然段,插敘了石像出土后,一位現(xiàn)代作 家面對(duì)殘損的塑像而向現(xiàn)代官場(chǎng)袞袞諸公發(fā)出的詰問(wèn)——“活著或死了應(yīng)站在哪里”,這是對(duì)當(dāng)下那些尸位素餐者擲地有聲的當(dāng)頭棒喝。其實(shí),這也是作者在向讀者 追問(wèn):我們今天,應(yīng)該向李冰學(xué)習(xí)什么?那不就是曾經(jīng)有過(guò)的“冰清玉潔的政治綱領(lǐng)”,不就是天下為公、澤被萬(wàn)民的務(wù)實(shí)行動(dòng)?……

“一粒 沙里見(jiàn)世界,半瓣花上說(shuō)人情”,以小見(jiàn)大,由表及里,因少總多的選材與立意的運(yùn)思方式,是秋雨文化謀篇布局的常規(guī)。本文著重從都江堰這一人文景觀(guān)的 歷史價(jià)值與當(dāng)代意義的層面來(lái)抒情議論的,因景及人,因人及事,因事及理,如抽繭剝絲,將其精神個(gè)性、文化人格、政治理想的追求躍然于紙上,感性與理性交 融,譜寫(xiě)了一曲浩浩蕩蕩的激情與智性的二重奏。

《余秋雨散文》讀后感1200字

行走在深沉與淺薄間——我看余秋雨散文

品讀余秋雨的歷史散文,蔚然成了近年來(lái)中國(guó)小資的時(shí)髦風(fēng)氣,并帶出了文壇一陣風(fēng)潮。歷史利用文學(xué)獲得“美麗外觀(guān)”,而文學(xué)利用歷史獲得了“精神深度”。由此帶來(lái)的文化狂喜,可以從他散文集的發(fā)行量上得到證實(shí)。

在這個(gè)劇烈變化的時(shí)代,余秋雨做出的努力是令人贊賞的。在我的記憶里,余文首先在上海的《收獲》雜志連載,而后被不斷地出版、轉(zhuǎn)載、報(bào)導(dǎo),成為中國(guó)各大 城 市的重要暢銷(xiāo)圖書(shū),甚至出現(xiàn)在幾乎所有的中文網(wǎng)站和雜志上,與魯迅和林語(yǔ)堂的作品一道成為現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作。一時(shí)間,大有不讀余文,羞談文學(xué)之風(fēng)。果真 是這樣嗎?讓我們以他的《文化苦旅》為例,看看歷史和文學(xué)在這里是怎樣結(jié)構(gòu)在一起的。

在《文化苦旅》中,我們可以透徹的看到作者采用的話(huà)語(yǔ)策略,那就是透著知識(shí)分子的“憂(yōu)患意識(shí)”的傳統(tǒng)“愛(ài)國(guó)主義”(也即“民族主義”,這正是該書(shū)發(fā)行時(shí)面臨的一種流行思潮),而后在這引導(dǎo)下進(jìn)入深度操作的層面。

第一篇“道士塔”是一個(gè)奠定民族主義基調(diào)的重要篇章,它確立了整部書(shū)的話(huà)語(yǔ)(價(jià)值)姿態(tài):王道士以他無(wú)知和貪婪出賣(mài)了中華文化的瑰寶“敦煌石窟藝術(shù)”珍 品。這種道德化的母題和“故事”完全符合大眾的“民族主義”走向。不僅如此,作者還使用了一些煽情主義話(huà)語(yǔ)記號(hào)來(lái)強(qiáng)化這種戲劇性的效果,如“傷口”、“滴 血”、“下跪”、“懇求”乃至“哭泣”,所有這些意象或獨(dú)白都展示了一種露骨的煽情技巧。盡管它從文學(xué)技巧上看相當(dāng)笨拙,但在中國(guó)的讀者市場(chǎng)卻是雙重有效 的,即點(diǎn)燃了讀者的歷史怒氣,又使之產(chǎn)生了對(duì)作品乃至作者的無(wú)限鐘愛(ài),這樣的例子在余文中俯拾皆是。

余文成功的運(yùn)用歷史隨筆與情感化 的敘述方式,引發(fā)了大眾的閱讀回響。盡管人們并未從這些歷史詮釋中獲得新的概念,但封存在歷史中的傳統(tǒng)價(jià)值和現(xiàn)代生活的斷 裂,獲得了某種修復(fù),舊式文人的理想、趣味和面容遭到了大眾之手的親切撫摸。那么,在當(dāng)時(shí)所謂“建構(gòu)大中華文化圈”的大漢民族主義思潮中,余文受到大陸、 臺(tái)灣乃至世界各地華人知識(shí)分子讀者的響應(yīng)和鼓掌,便是十分自然的事情。

但是余文在市場(chǎng)化的包裝上存在著“媚俗”過(guò)火的問(wèn)題。它太過(guò)矯 情。再以“王道士”一文為例,由于愛(ài)“寶”心切,作者竟打算給道士“下跪”,而為了敦煌經(jīng)卷 的一次虧本的“出口貿(mào)易”,作者想為此“大哭一場(chǎng)”。這種行文上的肆意煽情,主要源于,他一方面沉浸在老式知識(shí)分子的憂(yōu)患意識(shí)之中,一方面則試圖向大眾或 市場(chǎng)尋求最大限度的認(rèn)可,這兩者最終發(fā)生了統(tǒng)一。沒(méi)有任何一種統(tǒng)一比這一種看起來(lái)更為.古怪。

與詩(shī)歌相比,中國(guó)散文在其歷史進(jìn)程中始 終扮演了一個(gè)可悲的角色,散文是詩(shī)歌與小說(shuō)的話(huà)語(yǔ)殘?jiān)逊e在文學(xué)史的邊緣,成為每個(gè)時(shí)代主流話(huà)語(yǔ)的底襯。長(zhǎng)期以 來(lái),以小日子、小情趣、小思想和小筆觸為基本特征的“小散文”,盡管獲得了城市市民的熱烈掌聲,其局限卻是不言而喻的。對(duì)于一個(gè)充滿(mǎn)著闊大意象的中國(guó)文化 而言,它只能是一種日用文化綴品。這就為所謂“大散文”誕生提供了一個(gè)有力的理由:散文需要長(zhǎng)“大”,需要更為“大氣”的構(gòu)架和運(yùn)作。

在我看來(lái),余進(jìn)入歷史和政治話(huà)語(yǔ)領(lǐng)域是一個(gè)錯(cuò)誤。他旅行于一個(gè)他完全不能駕馭的領(lǐng)域,并陷入了闊大的迷津,而更令人擔(dān)憂(yōu)的是,余文依托的那些陳舊的話(huà)語(yǔ) 體 制,正在這個(gè)大變革的時(shí)代里緩慢地崩潰。我們應(yīng)該注意到,所有出現(xiàn)在這些懷舊書(shū)頁(yè)中的言說(shuō)都是一種挽歌,哀悼著所有正在隨風(fēng)而逝的政治、道德和文化傳統(tǒng)。 余文并未讓歷史向我們開(kāi)放并成為我們的,恰恰相反,它顯示了一個(gè)舊式文人的普通特征:屈從于陳舊的歷史闡述和歷史語(yǔ)法,同時(shí)又沉醉在一些細(xì)小的話(huà)語(yǔ)改造之 中,而這樣的文本無(wú)疑無(wú)法成為新散文的方向。

散文應(yīng)當(dāng)從這思想的迷津中徹底解放出來(lái),散文應(yīng)當(dāng)終止這種緊張的文化漫行,返回到佇立、 安坐或躺的舒適狀態(tài)。在一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的超級(jí)資訊時(shí)代,散文完全沒(méi)有 必要成為思想者的承重之本。“輕小”應(yīng)當(dāng)成為散文的常態(tài),而“娓語(yǔ)”才是當(dāng)代散文的主流。無(wú)關(guān)乎深沉和淺薄,要的只是真性情,流行散文的真正面貌就應(yīng)如 此!

《余秋雨散文》讀后感1000字

從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人的作品,能夠這樣這樣平和又 深邃的滲入我的心靈,即使偉大的魯迅先生的作品也不能例外,他作品某些文字的的晦澀和深峻阻礙了我和他的交流。 的確,再偉大的作家也離不開(kāi)情緒的渲染,作品不可避免地沾染了作家的情緒,包括他的煩躁和哀怨。而這些不良的情緒便會(huì)通過(guò)作品傳遞給我們這些讀者——文學(xué) 作品的確離不開(kāi)情感——這恰恰是文學(xué)的魅力所在,但是,過(guò)多的不良情緒渲染還是會(huì)影響我們讀者的情緒,我們的痛苦和不安便會(huì)在讀過(guò)這些作品后產(chǎn)生——這就 是我們往往在讀了某些作品后會(huì)產(chǎn)生頭疼的生理反應(yīng)或者煩躁的心理反應(yīng)的原因。于是,有些作家的作品,我往往翻不了幾頁(yè)就放下了。不是因?yàn)檫@些作品寫(xiě)的不 好,而是我無(wú)法完成對(duì)這些作品的解讀,我們之間架不起一座溝通的橋梁,無(wú)法完成心靈的契合——很遺憾,于是,某些名作家的作品通過(guò)媒體介紹心儀已久,一去 拜讀便覺(jué)索然無(wú)味——這是很有趣卻很無(wú)奈的現(xiàn)象——閱讀的過(guò)程是讀者的心靈和作家的心靈完成契合和溝通的過(guò)程。

對(duì)于我而言,有一個(gè)人 是例外,他就是余秋雨。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),余秋雨先生并不是一個(gè)職業(yè)作家,他的稱(chēng)謂前面往往帶著一個(gè)學(xué)者。而他的散文作品因?yàn)樗膶W(xué)者身份而 增添了文化的厚度,這種厚度,讓我對(duì)他心生敬意。我?guī)е匆庾哌M(jìn)他的作品,一部部讀過(guò)之后,我感覺(jué)自己的文化厚度也在慢慢積淀,歷史的,人文的,伴隨著這 些作品我收獲了一種閱讀的快感和成長(zhǎng)的幸福。

我一直認(rèn)為,閱讀就是一種學(xué)習(xí),是讀者成長(zhǎng)的過(guò)程。這種過(guò)程可以是知識(shí)上的,可以是觀(guān)念 上的,可以是心靈上的,讀過(guò)余秋雨先生的作品之后,你會(huì)發(fā)覺(jué)這種成 長(zhǎng)是全方位的,從表面上的知識(shí),到內(nèi)心深處的觀(guān)念,甚至人格結(jié)構(gòu)上的。初識(shí)余秋雨的作品是通過(guò)朋友的介紹,那幾年,我正在嘗試著寫(xiě)寫(xiě)一點(diǎn)散文,卻往往不得 法,搜腸刮肚羅致辭藻,殫精竭慮考慮結(jié)構(gòu),結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的東西宛若死水一潭,投進(jìn)無(wú)數(shù)石子也激不起浪花一朵。一次,與一位文學(xué)朋友交談。她說(shuō),你何不找余秋 雨先生的《文化苦旅》一讀?聽(tīng)從了她的建議,我立刻去書(shū)店買(mǎi)了一本,讀了第一篇《道士塔》后,便不忍卒讀,一篇篇讀下去,感覺(jué)滿(mǎn)口余香,裊裊飄進(jìn)心扉。一 時(shí)間,在他的文字中,我找到了久違的閱讀和成長(zhǎng)的幸福。他的文字有一種中國(guó)畫(huà)般瑰麗多彩的色調(diào),把我的心染得繽紛多彩;他的文字有一種音樂(lè)般的優(yōu)雅深邃, 輕輕拉動(dòng)我的心弦。更重要的是他的作品充滿(mǎn)了對(duì)國(guó)家民族、對(duì)歷史文化、對(duì)現(xiàn)在未來(lái)的一種深沉的思考,一種充盈著文化厚度、生命寬度和歷史高度的思考。這種 思考,借助他的文字輕輕地走進(jìn)我的內(nèi)心,讓我跟著他一起脈動(dòng),一起思考。我從中學(xué)會(huì)了怎么思考人生,怎么思考未來(lái),怎么在歷史中思考,怎么在現(xiàn)實(shí)中思考, 盡管我的這份思考是幼稚可笑的,但是,如果一部作品能給你一些思考和啟迪,我想這部作品已經(jīng)完成了和你心靈的契合。于是,繼續(xù)讀了他的《山居筆記》、《霜 冷長(zhǎng)河》……一部部讀下來(lái),一遍遍讀下來(lái),愛(ài)不釋手,手不釋卷。僅僅那本《文化苦旅》我就讀了五六遍,書(shū)角讀卷了,伸展開(kāi)來(lái),繼續(xù)。越讀心中越敞亮,越讀 心里越美麗,越讀感覺(jué)越從容,越讀思緒越清晰。他的作品傳遞給我的是一種不花哨的優(yōu)雅,是一種不晦澀的深邃,是一種不虛滑的靈動(dòng)。當(dāng)然,也會(huì)有憤懣但卻不 絕望,嚴(yán)肅卻不冷峻,悲痛卻不哀怨,厚重卻不煩躁。

在他的作品隨處可見(jiàn)對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)之間實(shí)現(xiàn)架構(gòu)的思索,對(duì)中國(guó)和世界之間完成溝通的反思,對(duì)個(gè)人和民族之間找到統(tǒng)一的思考,對(duì)狹隘觀(guān)念和哲學(xué)思維之間尋求交流的思慮。

? 本文由(墨韻)編輯整理
? 更新于
分類(lèi)
致詞
感謝作者的辛勤創(chuàng)作與精彩分享,為我們帶來(lái)寶貴的知識(shí)與靈感!您的智慧火花,點(diǎn)亮了我們的閱讀之旅。
聲明
文章的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)與本站無(wú)關(guān)。所有內(nèi)容均來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)友投稿,本站僅提供空間存儲(chǔ)服務(wù)。為了幫助讀者更好地閱讀文章,我們收集并進(jìn)行編輯整理,并盡可能保留作者信息。由于互聯(lián)網(wǎng)的復(fù)雜性和多樣性,可能存在作者信息不準(zhǔn)確或標(biāo)注佚名的情況。如果有侵犯您權(quán)益的內(nèi)容,請(qǐng)聯(lián)系我們刪除或更正。

? 猜你想看

?《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》讀后感500字

這是我暑假里讀到的一本書(shū),名叫《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》。讀完之后,我還有一點(diǎn)小收獲,那就是要學(xué)會(huì)勇往直前,永不退縮。 《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》這本書(shū)講了在法辛林,野生動(dòng)物的家園即將遭受人類(lèi)的毀滅。大家趕緊召開(kāi)森林大會(huì)商討對(duì)策。正在大家一籌莫展的時(shí)候,失蹤一年的蛤蟆回來(lái)了。他說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿公園的地方...

?《孤島野犬》讀后感600字

《孤島野犬》是日本著名作家椋鳩十的著作,這本書(shū)講述了在一個(gè)孤島上三個(gè)關(guān)于野犬的故事。 椋鳩十筆下的《孤島野犬》中,我最喜歡的是野犬“納契'的故事,書(shū)中描寫(xiě)生動(dòng)有趣,野犬的形象栩栩如生,仿佛把你帶入了這座海邊孤島,有一種身臨其境感覺(jué)。在《孤島野犬》里,原本所飼養(yǎng)、訓(xùn)練的一群狼犬,因?yàn)檐婈?duì)撤退而被遺棄了...

?《男生賈里全傳》讀后感500字

【第1篇】 著名兒童文學(xué)作家秦文君力作—— 《男生賈里》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,覺(jué)得妙趣橫生,字里行間隱藏著真摯的情感,細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心,秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義,經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書(shū)像串糖葫蘆一樣,將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。...

?《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感450字

【第1篇】 《藍(lán)鯨的眼睛》的作者是中國(guó)著名童話(huà)作家冰波,本名趙冰波,被孩子親切的稱(chēng)呼為“童話(huà)王子”。 《藍(lán)鯨的眼睛》這部作品講述了關(guān)于一只神奇的藍(lán)鯨的故事。故事中說(shuō),無(wú)論哪個(gè)盲人,只要得到藍(lán)鯨的眼睛就可以復(fù)明。在暑假里,我捧起了這本書(shū)認(rèn)真的讀了兩遍。給我的感覺(jué)卻截然不同。讀第一遍時(shí),漂亮的女孩...

?《窗邊的小豆豆》讀后感300字

我最近在看《窗邊的小豆豆》,書(shū)中講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺舛辉瓕W(xué)校退學(xué)后來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的引導(dǎo)下,在別人眼里怪怪的小豆豆變成了讓別人都能接受的孩子。書(shū)中最讓我敬佩的人是校長(zhǎng)小林宗作先生;他很理解孩子們天馬行空的想法,并用美麗的語(yǔ)言——直接用“海的味道”,和...
主站蜘蛛池模板: 色多多在线观看| fc2免费人成在线| 欧美性最猛xxxx在线观看视频| 国产一级小视频| 91中文字幕yellow字幕网| 成年免费A级毛片免费看| 亚洲人成人一区二区三区| 精品久久久久久久中文字幕| 国产成人无码午夜视频在线观看| pruburb.html官网| 日本全黄三级在线观看| 亚洲日产韩国一二三四区| 精品伊人久久久大香线蕉欧美| 国产成人免费午夜在线观看| 99热这里只有精品99| 我要看18毛片| 九一在线完整视频免费观看| 蜜桃AV无码免费看永久| 国产精品久久久久毛片真精品| xxxxx国产| 日本一道本高清| 人妻精品久久久久中文字幕| 菠萝蜜视频在线观看入口| 国产精品亚洲自在线播放页码| japonensisjava野外vt| 无遮挡h肉动漫网站| 亚洲av中文无码乱人伦在线视色| 爱情岛论坛在线视频| 同学麻麻下面好紧第一次| 成年人免费的视频| 小情侣高清国产在线播放| 亚洲免费人成视频观看| 男人天堂资源站| 四虎.com官网| 青草青草久热精品视频在线观看| 国产精品久免费的黄网站| 99热在线免费播放| 婷婷久久五月天| 中文字幕亚洲欧美| 欧美一区二区三区久久综合| 亚洲色偷偷色噜噜狠狠99|