81年,師范剛畢業(yè)的我主動(dòng)要求來(lái)到了大山腹地的前王中學(xué),這里條件艱苦、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、師資缺乏。我這個(gè)新來(lái)的“秀才”身兼數(shù)職,主教數(shù)學(xué),兼教音樂(lè)、政治并擔(dān)任班主任。 數(shù)學(xué)課我講得活龍活現(xiàn),枯燥的抽象變得具體生動(dòng),談數(shù)變色的學(xué)生也漸漸愛(ài)聽(tīng)數(shù)學(xué)課了。我愛(ài)數(shù)學(xué)也愛(ài)音樂(lè),我的音樂(lè)課更讓學(xué)生眼界大開(kāi)、欣喜若狂。過(guò)去因?yàn)椴婚_(kāi)音樂(lè)課,現(xiàn)在初次感受音樂(lè)美的魅力,學(xué)生的臉上樂(lè)開(kāi)了花...
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