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我有四姐弟，我是老大，有兩個弟弟，一個妹妹。四姐弟中，除了最小的弟弟生了一個男孩，其余的都是生了女孩。四個表姐弟，各有各的性格。我的女兒最大，今年讀大四，她斯文大方，聰明有禮；妹妹的女兒小晴讀大二，她溫柔善良，沉默少言；大弟的女兒小慧讀大一，她聰明伶俐，活潑可愛；小弟的兒子小軒讀初三，他古靈精怪，頑皮好動。四個小字輩的童年，都曾經直接或間接地做過生意。
做生意失敗的三表姐妹
我女兒身材苗條，皮膚白皙，一雙明亮的大眼睛仿佛會說話似的，笑起來像彎彎的月亮，這些都跟她的爸爸很像。為此，她爸爸經常向我炫耀，說女兒是深得他的遺傳，甚至把女兒的聰明伶俐也算到自己的份上，好像我什么也遺傳不了給女兒似的。每說到這些，他就得意洋洋的。我懷胎十月那么辛苦，一點功勞也沒有，想起來很有點失落。結果是女兒和爸爸結成統一戰(zhàn)線來對付我，我叫女兒做家務，他爸爸就叫我去做，或者自己去做，女兒在旁邊偷著樂。女兒要的東西，除了天上的月亮，他都滿足她。他把女兒寵得象個千金小姐，什么家務也不會做。我就戲稱她為s小姐。
s小姐讀小學時，以全區(qū)第2名的成績考上了市重點初中，后考上市重點高中，四年前考上了全國重點大學。她很善良，樂于助人。在讀小學的時候，經常幫同學買東西；在寄宿學校讀初中，周末回家的時候，她必定要去商場買很多東西，然后大包小包的提回去，我笑問她：“有沒有收同學的勞務費啊?”她說：“沒有。都是同學，怎么能收呢?”
有一段時間，她似乎很喜歡做生意。大概是她讀小學三四年級吧，她看見校門前的賣小蛋糕的生意很好，她就說：“長大后我想去賣蛋糕。”她爸爸直笑她目光短淺，胸無大志。
姨甥女小晴個子不高，樣子像她爸爸，白白、圓圓的臉，顯得有點稚氣，她讀大學了，別人還以為她是個初中生。她遺傳了父親的特點，很文靜，喜歡看書，不喜歡說話，文章寫得不錯，讀小學時就曾經發(fā)表過文章在報刊上。她很善良，喜歡幫助別人。她和表妹小慧在讀中學時去做過義工。
侄女小慧，她的樣子像她母親，五官精致，圓中帶點尖的瓜子臉，臉蛋上有兩個小酒窩，眼睛不大不小，卻很靈動，鼻梁挺直，她笑起來露出一排貝齒，很迷人。（俺暗地經常感嘆，幾姐弟的孩子，樣貌沒有一個遺傳本家的，真是天有不公）她性格活波開朗，常年剪短發(fā)，同學稱她為“陽光女孩”。她獨立能力很強，讀初中時，她每天自己做了早餐，然后坐車去上學，從來不用父母操心。她很有愛心，很喜歡做義工。高考時，她考上了重點大學，與s小姐同讀一間大學。
s小姐讀初中的時候，情人節(jié)的那天，她伙同她兩個表妹去賣花。當時大表妹小晴讀六年級，小表妹小慧讀四年級。妹夫知道她們想賣花，大力支持她們，為她們進了一箱玫瑰花回來。
下午，她們三人一起行動，開始因為臉皮薄，你推我讓的，不敢去叫賣，半天也賣不出幾支玫瑰。到了傍晚，她們幾個嘀嘀咕咕了一會，就分頭行動了。也許是有朦朧的夜色作掩護，她們膽子大了，見到情侶模樣的就上前去兜售，結果花兒賣出了一大半。晚上回來，她們在的s小姐房間里交流賣花的體會，高談闊論，笑得花枝亂顫。
小慧開心地說：“我看到一對青年手拉著手，我就向那個大哥哥推銷玫瑰花，那個大哥哥開始不想賣，我說你看姐姐那么漂亮，有一支玫瑰花襯著就更漂亮了，結果那大哥哥就買了。”
小晴小聲地說：“開頭我不敢叫賣，后來見其他人在大聲吆喝，我壯了壯膽，小聲叫了第一聲，叫第二聲就不膽怯了。”
女兒說：“我見夜色濃了，我們的花還有很多，我就打折買，結果賣出不少，哈哈！”
他們高高采烈、得意洋洋的樣子，好像賺了很多錢一樣，其實他們這次賣花虧了小本，不過她們很高興，我們也高興，因為她們敢走向社會邁出了可貴的第一步。想當年我和媽媽做了紙花，就是不敢拿去賣。
我們幾個大人在旁邊分享著他們賣花的快樂。
對這次生意的失敗，她們有所不甘。后來有一天，女兒對我說，她和晴表妹去買衣服的時候，認識了賣衣服的老板阿姨，她們跟老板阿姨很聊得來，并約好了明天早上跟老板阿姨等一幫人去省城進貨。
s小姐的爸爸不放心，說：“她是什么人，你知道嗎?隨便就跟人去進貨，不怕人家拐了你?”
s小姐說：“不怕的，那人很和善的，而且是一幫人去進貨的，沒有問題。我和表妹商量好了，我們準備開一個網店，先進點貨試試。”
我不好打擊她的積極性，便問：“你有錢購貨沒有?”我們的錢都是打進她的卡里，她自由支配的。
她大大咧咧地說：“有了，夠進貨的了。”
翌日一大早，從未在假期早起床過的女兒聽見鬧鐘一響，馬上翻身起床，以最快的速度刷牙、洗臉，早餐也顧不得吃就出門去和晴表妹匯合，跟幾個老板去省城進貨了。
我和丈夫有點牽掛，等著他們回來。
晚上，風塵仆仆的女兒帶了一包衣服回來，我問她進了多少貨，用了多少錢。
她說：“一百多塊。我就帶了這么多去。”
我問：“表妹呢?”
她說：“她也差不多吧。”
我的天啊！一百塊就去進貨?我差點笑到噴飯。
“人家先試試嘛。”女兒有點委屈地說。
“好好好，你先試試，看網店怎么弄。”我還是不忍心打擊她的積極性。
她正兒八經地把衣服拍了照，然后放了網上。幾天過去了，一點動靜也沒有，半個月過去了，還是沒人跟她買。我問：“有人光顧過你的網店嗎?有沒有人買?”
s小姐說：“有的，可能是款式太少吧，那人問了幾句就走了。”
接著她自我解嘲地說：“不買就算了。我自己穿，或者送給同學。”
結果，她進的貨自己穿了幾件，送了一條褲子給同學，到現在還有一條裙子壓在箱底。
晴表妹進的貨也是沒有買出去，都是自己穿了。
他們的第二次經商又失敗了。我沒有責備他們，只是提示他們以后多積累點經驗，然后再去做。
后來她們的課程緊了，就沒有再提做生意的事。
二、善于發(fā)現商機的侄兒小軒
小軒是四老表中唯一的男孩。他個子有點高，圓中帶方的臉，高鼻梁，眼睛不大不小，透著精靈和狡黠。他從小就好動，靜不下心來讀書。處于叛逆期的他，有時不認同老師和家長的做法，就會跟老師、家長對著干。課堂時玩手指，亂涂鴉，甚至在自習課時走來走去，老師經常向家長投訴。他在午睡的時候，因為睡不著，便翻來覆去，老師嫌他影響別人，不給他在學校搭食、午休，父母為此很惱火。后來我跟他的老師溝通，學校才同意讓他在學校吃飯，吃飯后回家休息，下午再來上課，幸好學校離家不是很遠，他就自己走回家去午休。
他雖然調皮，但待人有禮，肯干活，讀小學就學會做飯、洗衣服。他和我感情很好。他就讀的小學在我們單位附近，我每天下班都要經過他的學校門口，他們放學比我們下班早，他讀低年級時，我經常去接他放學。后來他自己走路回家，每當哪天不挨老師批評，他就在門口等著我，把班里發(fā)生的事告訴我，和我分享他的快樂。
他讀初一時，要到實踐基地去軍訓。臨出發(fā)前，他母親給了他50元零用錢。一個星期后軍訓回來，他把錢交還給媽媽，媽媽發(fā)現不是50元，而是一張百元大鈔。
弟婦馬上問：“你怎么有一百塊錢的?不是給你50元嗎?這錢怎么來的?”
他支支吾吾地說：“這錢是，是，是”他吞吞吐吐的，邊說邊搔著頭，有點不好意思的樣子。
“是什么?快說啊！是不是偷來的?”性急的弟婦大聲追問說。
“不是偷來的。”小軒一聽“偷”字就反感了，他也提高聲音說，“我?guī)屯瑢W洗衣服，他們給我勞務費，錢是我掙回來的。”
“唉，你早說嘛，差點給你嚇壞了。”弟婦這才放下心來。
當弟婦把這事告訴我時，我笑得捂住肚子：“哈哈哈！我侄兒這么小就有生意頭腦，真不錯！將來是個經商的主。”
這事過去不久，一天，在外面忙于生意的弟弟打電話來跟我說，老師向弟媳，說小軒違反紀律，要受到學校處分。弟媳一聽怒從心起，狠狠地斥罵小軒，小軒不甘示弱，針鋒對麥芒，兩人差點打起來，弟弟叫我快去“救火”。
我邊打電話邊匆匆趕往弟弟的家。見他們各自在自己的房間，怒氣沖天，互不搭理。我勸他們冷靜下來，然后了解事情的來龍去脈。
原來小軒所就讀的初中離家比較遠，弟弟就買了一臺自行車給他上學用。
他早上騎車去讀書，晚上騎車回來，一切都很正常。
一次，一個住在附近的同學見他騎自行車上學，就問能不能搭他的車，他走路上學太花時間了。
小軒說：“行啊。”
那個同學就搭他的自行車上學了。搭了一段時間，那同學見老是搭他的車，覺得不好意思，便給了幾十塊錢給他，小軒把錢收下了。這情況他沒有告訴家長。
后來老師知道這事，就批評他，說他違反了紀律，他說：“我付出勞動，他愿意給我報酬，這也算違反紀律嗎?”
老師說：“你不知道，學生是不能用自行車搭人的嗎?你一不小心摔倒別人怎么辦?”
小軒說：“這個我倒沒有想到，我只想到他坐我的車就不會遲到了。”
后來是他在班上做了深刻的檢討，這事才算了結，但他心里是不服氣的。
對這事我感到既好笑又有點擔憂。
好笑的是他小小年紀就有商業(yè)頭腦，擔憂的是這么看重錢會不會影響他以后的人生價值取向。
這就是我頑皮好動而又有商業(yè)頭腦的侄兒。
現在，幾個表姐妹都讀大學了，小軒也讀初三了。s小姐很快就要走向社會，他們幾個在不久的將來也要走向社會，童年的這段“從商”經歷，相信他們不會忘記。希望他們今后無論是從商從工還是從農，都能踐踏實地，大膽嘗試，總結經驗，吸取教訓，以百折不饒的毅力，在人生的大道上昂首挺胸，闊步向前。
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