有趣才有味

為什么有的人，你一接觸就感覺到特別有趣味，相處之后還想再相處?為什么有的人你見一面之后，就不想再相見，從此形同陌路?這里面除了個人感覺、志趣、愛好之外，很大程度上取決于你是不是有趣，是不是夠味。也就是人們常說的趣味，即興趣與品味。我認為做一個有趣味的人不是很容易，也是需要一種能力。

梁啟超先生在《學問之趣味》中談到：“我以為凡人必須常常生活于趣味之中，生活才有價值；若哭喪著臉挨過幾十年，那么，生活便成沙漠，要他何用?”“凡屬趣味，我一概都承認他是好的。但怎么才算趣味?不能不下一個注腳。所以能為趣味之主體者，莫如下面的幾項：一、勞作，二、游戲，三、藝術，四、學問”。

那么，一個人的“趣”具體表現在哪能些地方呢?我想至少有這樣幾個方面?

趣在精一。有趣味的人，多多少少有點愛好，琴棋書畫詩酒茶總得有一項。有的人喜歡音樂，并不是說你喜歡就能成音樂家，這是要下功夫的，不下功夫肯定達不到應有的能力。我從初中起就喜歡吹笛子，后來我甚至給自己取了一個網名就叫“陌上牧笛”。但我至今也只能吹完《東方紅》和《閃閃的紅星》前面一段。為什么呢?就是沒有能力堅持下來。如果我從愛好之日起，一直堅持到現在，說不定也可能上個《星光大道》什么的。但是，沒有堅持一切都不用再說，更別奢談能力了。再后來，我還喜歡很多的樂器，也喜歡過擺弄電腦、玩個小游戲、健身、做飯。總之，感興趣的很多很多，但一個人的精力畢竟有限，多才多藝好固然好，雜而不精最后就是讓人覺得什么也不成，相反會給人一種不踏實感。

趣在發現。很多有趣味的東西是通過我們的雙眼去發現的，這種發現同樣要具備一種能力。比如說，我們平常人看“愛晚亭”就是一個普通的亭子，但在作家的眼里就不一樣了，他們所發現的就很有趣味。作家謝冰瑩在游了“愛晚亭”后寫出了這樣的美文，其中有段句子讓我沉醉：“淺藍的云里映出從東方剛射出來的半邊新月，她好似在凝視著我，睜著眼睛緊緊地盯望著我──望著在這溪水之前，綠樹之下，愛晚亭旁之我──我的狂態。我乘著風起時大聲呼嘯，有時也蓬頭亂發地跳躍著。哦哦，多么有趣喲！當我左手提著綢裙，右臂舉起輕舞時，那一副天真嬌戇而又惹人笑的狂態完全照在清澄的水里。于是我對著溪水中舞著的影兒笑了，她也笑了！”

趣在知識。知識越豐富，相應的趣味也更足一些。閑暇之余，當你去旅游，走過那一片片風光秀麗的景區，你如果儲備了應有的唐宋詩詞知識，你可能就不只是個看客，你可以透過風景秀麗的田園風光，感受異域風情，欣賞春花秋月，從中感受到唐詩的意境，品到幾闋宋詞的味道。當你看見大漠戈壁的時候，你可以深情地說：大漠孤煙直，長河落日圓。而不是只會說：“哎呀，好大一片沙子啊”，當你看到夕陽余暉，飛鳥歸巢時，有知識的你，腦海會浮現出：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”而沒有相關知識的人則只會說：“臥槽，臥槽，好多鳥，好多鳥，好漂亮！臥槽，真是他媽太好看了！”。

趣在品位。有趣而無品，那是低俗。而品位偏向于精神層次的東西多一些。一個人，你說他傻，說他長得難看，很可能對方只是和善地笑笑。但你要是說他（她）俗氣無品味，對方從骨子里就會對你不高興，甚至是惡意相向。一個人的品位往往表現在你的氣質里，言談舉止中。如，在寂靜的秋天，人們看到沒有樹葉的大樹，有的人覺得就是一棵光禿禿的樹，而有的人則從中品出一種蕭瑟蒼涼的美。在公交車上遇到老弱孕婦站在自己座位旁而須讓座時，有的人覺得懊惱，甚至產生厭煩埋怨的情緒。而另一種人，則會心甘情愿地主動讓座，并且會從對方的感謝和旁人的贊許中品到一種付出的快樂、奉獻的快樂。還有，同樣是做銷售，有的人感覺到做銷售就是一種必須厚著臉皮求人，然后才能讓自己賺到錢的工作，有的人卻能從對客戶的服務、關懷、交流中品味到這是一份能幫助客戶，能給客戶雪中送炭或錦上添花，且賦有挑戰性，能實現自我價值、充滿愛心和責任感的事業等，不同的人品位完全不一樣。

趣在睿智。是趣味能力的一種較高級的表現。《孔子家語?三恕》注：“聰明睿智，守之以愚”。亦作“睿知”。意為聰慧，明智。多用于形容一個人極富智慧。日常生活中不乏睿智之人。有兩個園林工人吃飯時閑聊。甲說：“整天挖坑種樹的，讓人煩透了！”乙說：“你想著咱們是在建設一個美麗的新花園，這樣心情就好多了！”多年后，甲依舊在花園里挖坑種樹，而乙卻成了設計師。從此可以看出，后者睿智得多，他告訴我們改變現狀的方法很簡單，只要心中有個“新花園”就可以了。還有一個農場主懸賞100美元尋找他丟失在谷倉里的一只名貴手表。金表太小，谷倉太大，稻草太多。人們在夜晚來臨時還沒有找到金表，一個個放棄重賞的誘惑離去了，只有一個小男孩還在堅持尋找著。在一切喧鬧靜下來后，一個奇特的聲音“滴答、滴答”不停地響起。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。此則故事告訴我們，其實尋找財富的方法很簡單，只要保持寧靜的心靈就可以了。

趣在幽默。風趣與幽默本就是不分伯仲，幽默一詞最早出現于屈原《九章?懷沙》中的“煦兮杳杳，孔靜幽默”，然而這里的釋義是安靜，現在所指的“幽默”則是英文“Humor”的音譯，最早由國學大師林語堂先生于1924年引入中國。我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中，開頭即說：“我今天給大家談六個問題”。接著，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有條地談下去。談完第五個問題，他發現離散會的時間不多了，于是他提高嗓門，一本正經地說：“第六，散會。”聽眾起初一愣，不久就歡快地鼓起掌來。老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢幽默藝術，打破了正常的演講內容，從而出乎聽眾的意料，收到了幽默的效果。莫扎特六歲時，在德國慕尼黑市的皇宮舉行第一次演奏會。因為宮中地板光滑，所以他一進宮門，就滑了一下。這時有一個小公主，走過來把他扶起來，還吻了吻他的手。莫扎特非常感激，不知如何答謝，就說：等我長大了，一定要娶你做新娘。大家聽了，哄堂大笑。從此可以看出，幽默常會給人帶來歡樂，其特點主要表現為機智、自嘲，調侃、風趣等。確實，幽默有助于消除敵意，緩解摩擦，防止矛盾升級，還有人認為幽默還能激勵士氣，提高生產效率。

趣味表現是多方面的，有的人天資具備，有的人則要后天培養。如何提升自己的這種趣味能力呢?除了自己愛好、精一、不斷向他人學習之外，我認為最重要的還是要多讀書，從收中吸起趣味的營養。高爾基先生說：“書籍是人類進步的階梯。”也是趣味的發源地。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。是否有趣味，品味是否高，第一眼很能判斷出來。培根先生說：“知識就是力量。”多讀書，增長了課外知識，陶冶你的情操，可以讓你感到渾身充滿一股力量。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地提升自己的趣味能力，擺正自己努力的方向，充滿知識趣味，使你的心情變得快樂，有益身心健康，增添你的趣味。