校園文章

7月12號，上榕小學的孩子們早早來到學校，自發地打掃衛生，等待第一節課的到來。噔噔噔，上課鈴一響，他們趕緊回教室做好，在老師的帶領下，井然有序地向操場走去，因為是體育課，他們顯得格外激動。“以體操隊形排好，開始做準備運動”在老師的號令下，孩子們停止了喧鬧，認真排好做準備運動。“1、2、3、4、5、6、7、8”孩子們認真卻不整齊地做著不同的動作。然而天公不作美，烏云以極快的速度聚集，不一會兒...

今天又去跟了一些小老師們的課堂，那是一節五年級的英語課。 五年級的孩子真的好鬧騰啊，好幾個老師都鎮不住他們，一直往外面跑。小孩子的天性還是喜歡玩耍吧，一刻也不能安分下來。孩子們太鬧騰了，從不間隔的吵鬧聲讓我的頭特別痛。老師在講臺上講課，他們就在下面說自己的事情，那時我的火氣在剎那間上涌，感覺他們太不尊重課堂記紀律了，于是我發火對小朋友們說：“如果你們不認真聽課的話...

嶺南師范學院馬克思主義學院“星源”社會實踐隊第四天的下鄉繼續在湛江市麻章區太平鎮后坡小學展開。在下鄉的第四天，“塔拉斯”臺風影響著湛江地區，導致學校附近風雨不斷，整個社會實踐隊更是陷入了無電的恐慌中。可是，“星星”們卻以笑來感染，讓我們不畏風雨，繼續前行。 講文明講禮貌，是做人的起點。每個人來到世上都是從講文明禮貌開始的，時時處處要求人們講文明講禮貌，不僅給他人、給社會帶來愉快和諧...

今天是我們三下鄉的第三天，我感覺時間過得很快，我記得我們第一天過來基地的時候那天我們十分的忙和累，我們有許多的事情要做，我們的工作也進展的很不順利，但是在前兩天的努力下，我們的工作進展的越來越好，其中很讓我驚嘆的是我們的支教組和我們的學生們。在我們第一天到來的時候，那些學生十分的調皮，不聽我們的號令，當我們在準備打掃我們住的地方時他們還一個勁的翻我們的東西，給我們搗亂...

隨著太陽的東升西落，日子會不知不覺地流逝。轉眼間為期十天時間的三下鄉支教活動快進行到一半了。每天的安排都井然有序地進行著。 上課的次數開始越來越多，感覺得到的經驗也逐漸豐富，無論是從外表上還是從心底里，我感覺自己好像現在看明白了很多的事情。就覺的會在事情考慮方面變得更加的細心和全面。比如說今天在上數學課的時候，為了激發各位小朋友的學習熱情，我會讓他們在黑板上作答，然后再請個小老師去批改...

今天是我們三下鄉的第一天出行，注定了今天的我們會遇見一些特別的人和做一些特別的事。 今天天氣很好，知道我們今天出征城月中學開展社會實踐活動，連太陽都舍不得曬壞了我們助學圓夢實踐隊的一朵朵嬌花，晴空萬里卻略帶清涼，沒有灼熱感。 今天很忙碌也很充實。我們的司機是個挺熱情的中年男人，開車把我們送到了我們在城月中學的宿舍門口。磨練就是從此開始的。我們的宿舍基本設備還算齊全，就是太臟了點...

今天下午，我和嘉欣、妙瑩一起給手語表演的同學們排練。休息之余，妙瑩用音響放起了歌，其中有一首歌叫《剛好遇見你》，其中有一句歌詞我印象最深刻：因為剛好遇見你，留下十年的期許；如果再相遇，我想我會記得你。因為遇見的是你們，我成為了現在的我，成為了"老師"，成為了你們的"班主任"。看著你們嬉戲打鬧，無憂無慮地享受著當下的每一分每一秒，回憶起往昔自己的小學生活，開始懷念和感慨，經歷了這么多...

今天，我們開展了第一節舞蹈課。今天的課程開始，我們是進行排舞的位置和動作復習訓練，希望做到最好最整齊。 開始之所以選擇排舞是因為這舞蹈不僅可以鍛煉，還因為它需要很好的配合性和團結統一性。一開始還是由我們老師引領著進行三篇復習，接著讓學生跟著節拍自己跳。很明顯的發現，學生的依賴性太強了，當老師不引領時很多學生都忘記動作。于是我們又進行了一定時間的講解，把每個動作都細化講解...