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作者:啟航社會實踐隊
來源:閱讀網
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字數:546 字 閱讀時長:大約 1 分鐘 ?
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7月12號,上榕小學的孩子們早早來到學校,自發地打掃衛生,等待第一節課的到來。噔噔噔,上課鈴一響,他們趕緊回教室做好,在老師的帶領下,井然有序地向操場走去,因為是體育課,他們顯得格外激動。“以體操隊形排好,開始做準備運動”在老師的號令下,孩子們停止了喧鬧,認真排好做準備運動。“1、2、3、4、5、6、7、8”孩子們認真卻不整齊地做著不同的動作。然而天公不作美,烏云以極快的速度聚集,不一會兒,雨下來了,越來越大,老師趕緊組織學生回到教室,初次的體育課以遺憾的方式結尾。出去浪過的心怎能一下子靜下來呢,回到教室的他們依然還想嬉戲。
還好他們有舞蹈課,可以放開心去蹦蹦跳跳了。“來,跟著老師一起做”他們就跟著一起踏著節拍,有些小朋友跟不上,就偷偷看旁邊的同學然后跟著一起做,那模樣還生怕人看見。精力充沛的他們好像不知疲倦,就連老師說大家休息一下,他們還不愿意停下來而繼續練習,經過一節課的學習和練習,他們已經可以有模有樣地跳完半支舞了呢。令人意外的是,他們不僅不休息而且連下課的時候也不愿意離開希望可以繼續練習舞蹈。希望他們能把自己的興趣發展下去,以后學得更好。相對于舞蹈,手語就安靜多了,伴隨著音樂,整齊劃一的手勢從一個個幼嫩的小手做出。最后他們已經學會了《感恩的心》的手語,高興地離開了學校。
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