我和一年級的學生們

作為一年級的班主任，我懷著激動又忐忑的心情走進了一年級教室。這次的支教是我第一次以老師這個身份，站在講臺上，面對一群可愛的小學生們，跟他們接觸親密。當我和另一位班主任一起走進教室時，本來心里還有些膽怯，但是聽到了學生們叫“老師好！”，那一刻，我的心里，緊張心情頓時化為烏有，在進行老師自我介紹和自我介紹時，同學們按耐不住心里的高興，紛紛都舉手自我介紹，并向我們展示他們的風采，有一位學生，還在我們面前表演了他最愛的歌曲——小蘋果。真的是一群天真可愛級極了的小孩子。

簡單的介紹后，同學們期待的趣味游園會到了。我們跟他們介紹游園會的游戲項目的同時，他們已經(jīng)按耐不住了，想要馬上投入游戲，一直問我們“老師，我們什么時候可以玩游戲呀?我好想快點玩”。

在等待游園會的時候，我們和同學們一起玩游戲——丟手絹?？吹酵瑢W們你追我，我追你的樣子真的是很開心，我們心里也覺得很幸福，看到他們的笑臉。輸?shù)耐瑢W也很樂意的表演唱歌。

在簡單的班會上，我體會到了同學們的熱情，感受到了他們的可愛，接受到了尊重的對待。初次見面，我們兩個班主任已經(jīng)喜歡上了他們，并跟他們建立了感情。我期待明天在教室跟他們的下一節(jié)課。