支教之禮輕情意重

到后坡小學已經第六天了，在這六天里，有三分之二的時間都在雨天中度過。雖然說下雨天比較涼爽，可是潮濕的天氣卻有點影響我們的心情。可能是因為下雨天帶來的憂郁感，令我今天去上課的時候，心情一直比較低落。

來到二班門口，照例是亂哄哄的吵鬧聲前來迎接我們。莽撞的小男孩像玩具老鼠一樣橫沖直撞，我們一手攔住一個，得到他們不再亂跑的許諾后才解開禁錮。剛走上講臺，好幾個小孩子就跑上來遞上他們的禮物。第一天到第六天，從收到第一份禮物的驚喜到越來越多的感動。隨著份數的增多，驚喜感也許沒有開始強烈，可是那一份感動確實隨量積累的。小孩子的禮物并沒有什么貴重的東西，往往是一些剪紙作品，繪畫作品或者是親筆信，可這些簡簡單單的禮物卻蘊含著小孩子至純的真摯和善意。

除了這些實質性的禮物外，在支教的日子里，我還發現了許多意外的驚喜。從開始的害羞靦腆到現在的默契和諧。從開始的抗拒到現在的接納。從開始的不理解到現在的信任。這一點一點的改變，都是孩子們送給我們的禮物。而這些禮物甚至比實物更有意義。只是孩子們絲毫沒有發現他們對我們態度的轉變，這是因為我們已經融入了他們的生活，學習。

一班的小朋友年紀雖然很小，可是他們卻懂得用另一種方式來回應我們的付出，懂得用他們的方式送出他們的禮物。例如每次進教室都會用老師好來迎接我們，上課時看到老師發火會立即安靜下來并在課后找你聊天。這一點一滴，都落在我們的心上，烙在我們的腦海里。

古人有云：千里送鵝毛，禮輕情意重。而小朋友們的鵝毛都是他們成長的印記，希望時間再過得慢一點，讓我可以見證他們在某一時期的蛻變。

撰稿人：葉洛熙