合歡花兒

操場和花園間有幾株濃密的合歡樹，如幾頂偌大的傘在校園里遮出一片涼爽爽的天地。前些年重建教學樓，順著這兩排合歡樹用鵝卵石鋪就了一條小徑，沿著小徑邊兒用水泥砌了一方方各式各樣的墩兒，便形成了一個天然的讀書長廊。夏日里，樹的濃蔭，花的芳香，濃蔭爽爽里鳥兒的歡唱，芳香彌漫中孩子們的誦讀……一道靚麗的風景線！

奶奶送妞妞上學的時候，合歡花兒正開，校園里正氤氳著合歡花兒的芳香。奶奶說：合歡花兒不常見的，能夠安神，理氣，開胃，明目，活血，止痛……收拾起來做中藥能賣幾個錢，還能泡茶喝哩。

妞妞上課了，奶奶便讓妞妞的老師瓊阿姨找了一個塑料袋兒撿拾老半天，滿當當實在在的撿拾了一袋子合歡花兒回去。瓊阿姨給奶奶打開學校大門，奶奶顫巍巍的走去的時候，瓊阿姨感得到妞妞奶奶的不容易。

妞妞給瓊阿姨提議：趁活動課或者飯前飯后的，同學們合伙撿拾合歡花兒吧，校園里干凈了，還能賣錢！

瓊阿姨心底里喜歡這個奶奶管大的妞妞，懂事，勤快。當然，妞妞這也是個不錯的想法——針對小學生很好的思想教育。便堅定地支持了妞妞的提議。

也許覺得好玩吧。活動的時候孩子們便笤帚簸箕袋子的拿上，涌到操場邊上，鵝卵石的小徑上。掃的掃撿的撿裝的裝，嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。常常愛哭鼻子的那誰，撿拾的時候被蜜蜂蟄了手指頭竟然都沒有哭，瓊阿姨捏著她的手吹了一口氣就又跑去撿拾了。

校長被這氣氛感染，也蹲下了身子撿拾了半天。

“賣下錢可沒有你的呀，校長。”瓊阿姨這樣說。

校長這樣表態了：只要大家好好好拾，你們能賣多少，我額外再獎勵多少！

操場上便歡呼雀躍。

奶奶說：落在路邊冬青上、落在花園草坪上的合歡花兒要干凈完整的多了，做藥材泡茶喝都是頂好頂好的。

妞妞發現：那些合歡花兒不便于掃，同學們撿拾過后還在。妞妞便趁飯前飯后，仔細的一朵兒一朵兒的撿拾在一個盒子里。盒子里的合歡花兒到底比同學們撿拾的要好的多了：干凈，完整，花莖是花莖，花蕊是花蕊，花絲是花絲。大伙掃在一堆撿拾回來的如果說是野小子的話，妞妞撿拾回來放在盒子里的就是粉色公主！

瓊阿姨常常默默地看著妞妞課前飯后的撿拾這合歡花兒。覺得心疼你。瓊阿姨知道這是一個沒有了媽、父親常年在外打工靠著奶奶帶大的女兒。瓊阿姨到過妞妞家，幾間土房子，家里沒有幾樣像樣的家具，不容易。瓊阿姨心里琢磨：是否妞妞覺得操場邊兒和鵝卵石小徑上應該是大伙兒的地盤才不去那里撿拾呢?就忍不住嘆氣：這女子，還是太要強的。

幾個伙伴兒說：妞妞就在地上抓上幾把吧，盒子就滿了。

妞妞說：那是粘過土的，不要。

伙伴兒告訴了瓊阿姨。瓊阿姨心里說：也許，沒有粘過土的能多賣幾個錢吧。這孩子。

那天，妞妞奶奶讓妞妞給瓊阿姨捎過來一個裝過襯衣的盒子，盒子上貼著妞妞奶奶的拿手的剪紙：一截樹枝上，幾片綠葉，上面一只鳥兒，不遠處飛著一只鳥兒……

妞妞說：盒子里是奶奶專門晾曬好的合歡花兒茶，能安神，理氣，開胃，明目，活血，止痛……是奶奶給瓊阿姨弄得。

瓊阿姨說不出話來。打開盒子，捏了一撮兒合歡花兒茶放到杯子里，往杯子里加上開水，那合歡花兒便漸漸地舒展開來，花莖是花莖，花蕊是花蕊，花絲是花絲，粉色的，好美！