助學(xué)圓夢(mèng)第二天

7月3日是助學(xué)圓夢(mèng)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的第二天，到城月鎮(zhèn)集市進(jìn)行調(diào)研。

早上，雨一直在淅瀝淅瀝地下個(gè)不停，一片陰沉沉的，整個(gè)城月中學(xué)被雨幕包圍著，好像在暗示著我們什么似的。打在傘上的聲音漸響，落在腳下的顆粒漸大，褲角衣角漸濕，但我們依然不該改我們前進(jìn)的步伐。

我們先到校門(mén)口簡(jiǎn)單地吃了早餐，然后大家一起討論怎樣宣傳貸款政策，如何解答人們的問(wèn)題以及我們的分工的問(wèn)題，這樣有利于我們有序地開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)。但我們因?yàn)槿鄙偕鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，想法單純簡(jiǎn)單，并沒(méi)有考慮到別人會(huì)拒絕我們的宣傳，所以在第一家給我們吃了閉門(mén)羹后，我們的士氣被受打擊，以至于在接下來(lái)的宣傳調(diào)研中，少了當(dāng)時(shí)的熱情和勇氣，多了一份擔(dān)心和害怕。接下來(lái)的第二、三。……家，我們不斷受到別人的冷眼相待，不斷吃閉門(mén)羹，大部分的村民、居民，店老板，員工等都不大愿意搭理我們。我們的士氣一再減弱，外面的雨也越下越大，迫于無(wú)奈，我們聚在一起商量并討論，決定回宿舍再另想辦法。

回到宿舍，我們交流討論出過(guò)很多辦法和方案，但是還是不可行，最后決定還是按照原計(jì)劃進(jìn)行我們的工作，但不同的是我們要改變調(diào)查的路線方向。

下午，雨過(guò)天晴，學(xué)校像似撥開(kāi)陰霾，煥然一新的樣子，這給人不一樣的感覺(jué)，好像在慶祝著什么。我們按照原計(jì)劃進(jìn)行，但是走早上相反的方向。天氣變好了，街上、路上的行人也變多了。我們重新調(diào)整心態(tài)，鼓起勇氣向一位叔叔走過(guò)去進(jìn)行宣傳。那叔叔起初是不太愿意接受我們的宣傳的，好像在提防我們，但在我們的堅(jiān)持和耐心講解下，他逐漸對(duì)我們放下防備心，認(rèn)真地聽(tīng)我們介紹以及主動(dòng)地拿起我們的宣傳冊(cè)子了解有關(guān)貸款知識(shí)，同時(shí)也幫我們認(rèn)真地完成了我們的調(diào)查問(wèn)卷。在填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)，叔叔向我們坦露了他家的家庭情況以及他女兒申請(qǐng)助學(xué)貸款的經(jīng)歷。雖然時(shí)間耗費(fèi)了相對(duì)較長(zhǎng)，但我們最終成功地宣傳到助學(xué)貸款有關(guān)的知識(shí)，對(duì)工作的開(kāi)展有一定的幫助，也提高我們的士氣，讓我們?cè)綉?zhàn)越勇。在接下來(lái)的宣傳中我們也做也順。下午的工作基本完成。

今天的調(diào)研工作猶如天氣的變化一樣，但是我們從中收獲良多。工作也總體順利開(kāi)展。城月鎮(zhèn)集市進(jìn)行調(diào)研基本上完成，但我們助學(xué)圓夢(mèng)的工作依然繼續(xù)，因?yàn)槲覀儛?ài)心助學(xué)，筑夢(mèng)未來(lái)還在繼續(xù)。