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為深入貫徹大學生的社會實踐活動內涵,豐富大學生活,提高學生的實踐能力,2017年7月14日,嶺南師范學院馬克思主義學院“星源”社會實踐隊在湛江市麻章區(qū)太平鎮(zhèn)后坡小學的支教生活體驗正如火如荼展開,實踐隊伍里各個組員按部就班,努力做好本職工作,為孩子們提供一個不一樣的暑期,不一樣的七月,也為自身的實踐收獲不一樣的體驗。
仍記得上一年師兄師姐們在三下鄉(xiāng)的總結頒獎大會上說到:“作為有理想,有道德,有文化,有紀律的四有青年,積極參與大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我們義不容辭!”是的,我們理應義不容辭。所以,今年我來參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。第二天的實踐活動相比第一天,進行得更加從容有序,也慢慢讓我們與孩子們的心靈走得更近。
圓學子之夢,跨教育之步,我想,這該是我們本次出行三下鄉(xiāng)社會實踐的主要目的吧。太平鎮(zhèn)后坡小學的孩子們,大多來自附近的幾個村里的孩子們,他們的父母常年在外工作,留在身邊陪伴他們的大多是他們的爺爺奶奶外公外婆等老一輩親人。在他們的世界里,生活里的每一個細小變化將會引起他們內心的波瀾起伏,正如我們的到來,給他們的生活增添了一抹色彩。
三下鄉(xiāng)活動不是單純地去玩,而是補足農村孩子的教學缺少,讓我們能夠有足夠的反思去想怎樣讓他們學習得更好。因此,堅持秉著教育為先的原則,同時做到學習與樂趣相貫通,支教組的成員們每天提前備好課,努力想好怎么教學才能更好地讓孩子們易學,樂學,好學。課堂里他們或許缺乏經(jīng)驗,亦不夠歷練,但他們并不膽怯也不退縮,努力用他們的方式詮釋他們眼中教育的模樣,教育的意義所在。或許孩子們有點調皮,更是很難靜下心來學習,課堂上偶爾有點小叛逆,但支教組的成員們總能很好地把控整個課堂紀律,用細心耐心愛心去安撫每一顆顆躁動的心靈,在慢慢圓孩子們的教育之夢時,也逐步實現(xiàn)他們在人生教育之路的一大嘗試,一大跨越。
當然,我們內心也非常地清楚,要真正做到這一點,做到圓學子之夢,跨教育之步,絕不是嘴里說說就能實現(xiàn)的,更重要地是付諸行動。哪怕前進的路再艱難,未來的未知性再無法估計,我們始終都相信,行動,永遠是牢牢堵住悠悠之口的真正膠布。
支教路上,你我同行。相信“星源”社會實踐隊的成員們會在十天的體驗里披荊斬棘,一路向前。
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