《天堂夕陽》第八章：噴薄欲出

競聘風(fēng)波為回到天堂中學(xué)的項(xiàng)目班孩子們爭取到了優(yōu)秀的教育資源。可是師生是需要磨合的，在社會的普遍質(zhì)疑下，恢復(fù)高中后的天堂中學(xué)高中部走過了籠罩在關(guān)玉秀事件陰影下的艱難半年。這半年里學(xué)生思想浮動，與新老師之間的不和諧時常發(fā)生。褚少杰與烏云琪琪格的青春沖動讓卜昱與侯征驚出了一身冷汗。為了解決學(xué)生青春騷動期心理困惑，引導(dǎo)學(xué)生們正確處理青春萌動。天堂中學(xué)接受侯征的建議，在天堂中學(xué)恢復(fù)高中后的第一個暑假期間組織了“中學(xué)里男女同學(xué)之間發(fā)生生理性關(guān)系利弊”的主題網(wǎng)絡(luò)辯論會”。

性在中國大陸社會是一個普遍存在又從來上不了臺面的話題。無論男人女人，私下里閑侃，性或與性有關(guān)的話題常常是主要談資。可唯獨(dú)不敢在媒體上與課堂上探討其中的利弊。對于正處青春期性亢奮的中學(xué)來講，這就更是一個禁忌話題，一個墮落的話題，一個體現(xiàn)人品位的話題。盡管無論學(xué)生間、老師之間、師生之間都會敏銳地捕捉桃色新聞噱頭，卻極少有人敢承認(rèn)。做老師的就更虛偽了，甚至不敢在學(xué)生面前承認(rèn)自己對異性有好感。

侯征年輕時從事班主任工作，那年月時逢洋風(fēng)初入，每到年關(guān)市場上都會有暢銷的明星年畫，取代傳統(tǒng)節(jié)日主題的年畫。最追趕這種時髦的當(dāng)屬正值青春期的孩子們。侯征從來不收學(xué)生的物質(zhì)禮物，他給每個過生日的同學(xué)都要開個慶賀班會，禮物也只是內(nèi)容不同用粉筆寫畫在黑板上的一詩一畫。孩子們在生日慶賀會上互道祝福，一起唱生日歌。甚至包括那些輟學(xué)的同學(xué)，大家都會遙祝他們生日快樂。許多輟學(xué)的同學(xué)，聽說這些都重新返回校園。因此，侯征的學(xué)生多淡名利，重情感交流。逢年過節(jié)，同學(xué)之間的禮物也都是明信片、千紙鶴等手工制作、明星畫之類的。起初孩子們買明星畫之類的新東東，還背著老師。一次元旦聯(lián)歡會，侯征提前到了教室，撞到了孩子們之間正在互送明星畫。男孩子手里的多是漂亮的女明星，女孩子手里的多是英俊的男明星。被老師接見，他（她）們都尷尬下意識地試圖把畫卷藏起來，可是卷起來的明星年畫太長太大無處放，有個大膽的女同學(xué)問：“老師，你喜歡男明星還是女明星?”孩子們都被她大膽的問題驚呆了，卻沒有料到侯征老師毫不猶豫地告訴他（她）們：“老師我是男人，當(dāng)然是喜歡女明星了！”孩子們片刻的沉寂后，興奮地鼓起掌來。那個提問的女孩子從教室的最后排跑到老師跟前，雙手遞上一張漂亮的女明星畫。

在這之前，孩子們在侯征面前都很拘謹(jǐn)。侯征也時常感覺到孩子們的青春涌動在受著壓抑。經(jīng)此一問，侯征用真實(shí)人性的回答打開了孩子們的心扉。他沒有接受那女學(xué)生送上來的明星畫，卻對孩子們說：“在老師眼里，你們都是漂亮的明星，任何明星都沒有你們美麗。你們?nèi)缁ㄋ朴竦娜菝玻y道還趕不上那畫在紙上的形象！”

女同學(xué)們紛紛上前與老師合影，幾個大膽一些的還要求與侯老師單獨(dú)照一張。侯征最后提議要與全班男同學(xué)合影，他告訴男同學(xué)們：“你們是老師心目中力量的象征，是未來這個社會的棟梁。如果說女同學(xué)們是美麗的花朵，那這份美麗就要靠你們?nèi)ズ葱l(wèi)！”

褚少杰與烏云琪琪格的青春沖動，讓侯征再一次真切地感覺到孩子們噴薄欲出的青春活力。這力量是任何理性的措施都打壓不下去的，如若不進(jìn)行及時有效地疏導(dǎo)，很多孩子會受到傷害。這也是侯征建議舉辦“主題”辯論的初衷之一。

“主題辯論會”的消息本來只是向天堂中學(xué)的全體師生發(fā)布了一下。可是消息不脛而走，在網(wǎng)絡(luò)里引起轟動。隨后不斷有媒體上門來印證這種消息，探問組織此活動的用意。競聘風(fēng)波僅僅過去半年，天堂中學(xué)再一次專為輿論焦點(diǎn)。

盡管校方通過媒體一再強(qiáng)調(diào)，這只是一項(xiàng)天堂中學(xué)內(nèi)部的學(xué)生活動，雖然通過擷英論壇舉行，但屆時會對舉行此活動的論壇“雨枝欄目”跟帖做臨時限制，非本校師生在活動期間只能注冊看到辯論內(nèi)容，不能參與。可超出預(yù)料的是擷英論壇注冊量猛增，消息公布后不到一個月注冊量就超過了300萬。大大超出了“天堂杏壇”網(wǎng)站所使用的網(wǎng)絡(luò)空間容量，在升級網(wǎng)站空間時，服務(wù)商提出提高服務(wù)費(fèi)用，在論壇增加廣告等苛刻要求。校方答應(yīng)費(fèi)用，但是拒絕廣告。結(jié)果服務(wù)商找了許多借口推遲增容服務(wù)。喆利集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)部對此提供了技術(shù)支持，集團(tuán)新上馬的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)項(xiàng)目，也為“天堂杏壇”門戶網(wǎng)站提供了免費(fèi)服務(wù)器托管。

在池宇軒的說服下，卜昱答應(yīng)在“主題辯論會”舉行前的新聞發(fā)布中，介紹“天堂基金會”的捐贈與使用情況。公布天堂中學(xué)未來五年內(nèi)的軟硬件建設(shè)項(xiàng)目。在介紹捐贈情況時，還較具體地介紹了捐贈企業(yè)。喆利集團(tuán)決定將捐助天堂教育基金會的捐贈額增加國內(nèi)市場產(chǎn)品銷售額的百分之一，請社會監(jiān)督兌現(xiàn)承諾。

侯征并沒有反對介紹“天堂基金會”。他知道無論池宇軒有什么樣的慈善情結(jié)，都不會沒有謀利的初衷。能夠把眼光放得這么遠(yuǎn)，進(jìn)行名利雙收的投資已屬不易。天堂中學(xué)經(jīng)過幾次挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的風(fēng)波，已經(jīng)成為國內(nèi)外輿論關(guān)注熱點(diǎn)。為了回報學(xué)生，他建議池宇軒在天堂中學(xué)校門東側(cè)建一座“登天梯”似的象征性建筑，在上面按次序把每次捐贈都刻在上面。池宇軒很快就意識到，此建筑一落成，各地媒體就會隨時關(guān)注。若再把捐贈分成若干次，間或捐贈，就能頻頻受到輿論關(guān)注，這對于擴(kuò)大集團(tuán)的影響是非常有利的，所以爽快地應(yīng)允了。

“辯論會”在舉世矚目下開始：

今天辯論的主題是：“中學(xué)里男女同學(xué)之間發(fā)生生理上的性關(guān)系是利大于弊，還是弊大于利?”天堂中學(xué)師生在擷英論壇“雨枝欄目”主題帖子上通過跟帖參與辯論，男同學(xué)為單號，女同學(xué)為雙號；非本校網(wǎng)友在論壇“爭鳴欄目”交流。

下午6：30辯論開始：

“主題辯論”組織方特別提示：所有參與的同學(xué)使用的注冊賬號只是個代碼，是通過隨機(jī)搶登錄的方式參與辯論的，已被搶登錄的賬號其他人就不能再使用，賬號只能識別性別，不能識別具體發(fā)言的同學(xué)是誰，你們使用的電腦都是安裝了冰點(diǎn)還原系統(tǒng)的，辯論結(jié)束后，辯論的內(nèi)容將保存在臨時存儲器上，屆時所有發(fā)言同學(xué)使用的代號均隨著辯論結(jié)束后你們使用的電腦同時斷電被“★”號所取代，哪些觀點(diǎn)是誰講的，只有你們自己知道。每種觀點(diǎn)后面有“認(rèn)同”與“反對”兩個按鈕，每個賬號能夠?qū)γ總€觀點(diǎn)點(diǎn)擊一次，表達(dá)對已發(fā)表觀點(diǎn)的態(tài)度。

TT108：我認(rèn)為是弊大于利，整個社會都接受不了這種事，有了這種事就將被看成是道德敗壞，升學(xué)、工作都將受到影響。如果再出現(xiàn)點(diǎn)意外，象關(guān)玉秀一樣?xùn)|窗事發(fā)，在這個社會就無立錐之地了。

反對（91）認(rèn)同（108）

TT005：校長都說了，這沒有什么不道德的。既然沒有什么不道德的為什么不能做?

反對（33）認(rèn)同（516）

TT119：跑題了，今天是討論，這種事是弊大還是利大?不是道德不道德的問題。

反對（3）認(rèn)同（137）

TT397：中學(xué)生之間的這種事正象侯老師說的只是時間不恰當(dāng)。象半夜三更唱歌，開車時睡覺。沒有什么該不該，只能說弊大還是利大。總半夜三更唱歌要別人的命，開車時睡覺要自己的命。

反對（11）認(rèn)同（683）

……

TT112：老師們不是總教導(dǎo)們，不要違背自然規(guī)律么！說違背規(guī)律就要受到懲罰。既然我們有了青春的躁動，順其自然弊怎么會大于利呢！

反對（57）認(rèn)同（713）

TT810：人類社會的自然規(guī)律，不僅僅是指生理上的規(guī)律，還必須包括人類社會的道德規(guī)律、生活規(guī)律等規(guī)律，是人們所奉行的規(guī)律的交集。只聽生理規(guī)律支配，那是動物界的自然規(guī)律。

反對（1）認(rèn)同（435）

TT258：是啊，動物沒有羞恥感，沒有語言、沒有道德規(guī)范，不會受到譴責(zé)。人類就避免不了這些麻煩。可是人類早一點(diǎn)十六七歲、晚些十七八歲就會有生理上最強(qiáng)烈的愛的感覺和欲望，卻不能享有這生活的最佳狀態(tài)。今后成就再大，也無法再享受這種激情了。那人生的意義豈不大打折扣。究竟是弊大還是利大，個人應(yīng)該有個人的不同理解。

反對（73）認(rèn)同（753）

TT673：餓你十天八天的，你還有什么“個人理解！”

反對（2）認(rèn)同（711）

TT547：樓上說得在理，人類需要有尊嚴(yán)地活著。吃飽喝足，住上豪宅，你當(dāng)然要有個人的理解了！

反對（）認(rèn)同（678）

……

TT358：這種事對于女同學(xué)是弊大于利，對男同學(xué)說不好。傳統(tǒng)觀念把有過性行為的女同學(xué)看成是道德墮落，而對于男同學(xué)卻沒有太強(qiáng)烈的譴責(zé)。

反對（275）認(rèn)同（403）

TT009：樓上幾位講的都有點(diǎn)道理。青春活力是美好的，可人生中美好的東西不能獨(dú)立于生活之外而獨(dú)自存在。男同學(xué)與女同學(xué)到了青春期，青春的活力噴薄欲出時是何等壯麗，可美好的東西如果處理不當(dāng)，對于人類就可能是災(zāi)難。中學(xué)生，經(jīng)濟(jì)上還不能獨(dú)立，生活的本事還沒有完全學(xué)到手。如果在這個時期男女同學(xué)之間發(fā)生性關(guān)系，對于男同學(xué)來講倘若是不嚴(yán)肅的，不但有違人性道德，也會給自己造成聲譽(yù)上的危害，讓自己在以后的生活中難以被人接受。倘若是嚴(yán)肅的，真正地忠于情感，那就會牽扯相當(dāng)大的精力，愛的力量一但釋放，是誰都難以制約的。智商高的男同學(xué)，背負(fù)上這種感情負(fù)擔(dān)，學(xué)業(yè)上就很難再有突出的成就。對于女同學(xué)，就更不利。事實(shí)證明，有過性行為的女同學(xué)幾乎百分之百都難靜下心來學(xué)習(xí)，今后很難有較好的個人發(fā)展。即便彼此都始終忠于這份感情，可貧賤夫妻百事哀，今后一生都可能生活在清貧辛苦之中。

反對（21）認(rèn)同（719）

TT006：是老師吧?

反對（）認(rèn)同（）

TT820：提到中學(xué)同學(xué)之間發(fā)生性關(guān)系，那就會同時有一男一女兩位同學(xué)，不能把風(fēng)險分開來理解。正如樓上所說，青春的活力常常是超出想象的，愛的力量也是無法控制的。這種事一但發(fā)生，就難以停下來。天下沒有不透風(fēng)的墻，事情敗露，不但要受到輿論普遍譴責(zé)，倘或家長再不能接受，矛盾的發(fā)展就難以預(yù)料。學(xué)業(yè)基本也就無法維持下去。關(guān)玉秀的悲劇就是慘痛的教訓(xùn)。在這種事中，女同學(xué)受的危害常常大于男同學(xué)。激情之下，再加上避孕知識的貧乏，中學(xué)生之間這種事是很難做到避孕的。而當(dāng)今時代，由于飲食與生活環(huán)境的影響，男女同學(xué)的生理成熟期都大大提前，受孕的機(jī)率是很高的。一但懷孕，女同學(xué)受害的就不僅是心理上的，生理上的危害風(fēng)險性也很高。人工流產(chǎn)手術(shù)也是有風(fēng)險的，雖然意外死亡的機(jī)率不是很高，但由于人工流產(chǎn)，尤其是非婚女性的人工流產(chǎn)，往往不被社會所接納。手術(shù)缺乏必要的質(zhì)量規(guī)范監(jiān)督。造成從此不孕殘疾的現(xiàn)象非常普遍。這對于一個女同學(xué)來講，人生從此就將無法圓滿。甚至可能是此生更大悲劇的開始。

社會的排斥、輿論的壓力造成的心理創(chuàng)傷、醫(yī)療措施的不完善導(dǎo)致的高致殘率等等，讓中學(xué)里男女同學(xué)之間的性行為無異于飲鴆止渴，本來即將開始的美麗人生可能因此被毀。就象一個蘋果，在即將熟透的前夕，忍不住提前把它摘下來，這個“蘋果”就再也沒有機(jī)會成熟了。說輕了是暴殄天物，說重了是自戕。

對于男同學(xué)來講，如果你愛這個與你偷吃禁果的女同學(xué)，那么這份痛苦就是你們共同的，如果你不愛她，只是玩弄感情，這痛苦就得完全由女同學(xué)來承擔(dān)。這種事就男女同學(xué)來講可能利弊存在輕重，可就事情本身弊大于利是毋庸質(zhì)疑的。

反對（13）認(rèn)同（777）

TT588：老師，我聽說女人是為愛而生的，那么享受過“愛”死了也值了！

反對（316）認(rèn)同（51）

TT400：這觀點(diǎn)跑題了，不過有這種說法。可是你要弄清什么是愛。愛是人類生理與精神的綜合感受。如果拋開人類精神的活動，生理上的性關(guān)系，就只能是一種欲，同所有野獸、牲畜一樣的欲望。如果把這看作“愛”，不但是對人類文明的褻瀆，也是對父母給予你的生命的褻瀆，更是對“愛”的褻瀆。

反對（1）認(rèn)同（391）

TT700：生命是美好的，豐富的。你們完全有權(quán)利，有機(jī)會享受這份美好，這份豐富。

不惜一切代價地偷嘗禁果，得不償失。受到傷害的不僅是你們，還有你們的親人，你們的朋友。人類憑群體智慧成為地球的主人，如果單憑個體的力量，人甚至不是許多野獸的對手。如果你們的生活態(tài)度誤入排他性自我的歧途，那就是人性的墮落。你們終生能夠享有的就只能是欲，而沒有愛。我要提醒所有正處在你們這個年齡的同學(xué)們，人僅僅享有欲的滿足是活不下去的。當(dāng)你們偷嘗了禁果后，你們會發(fā)現(xiàn)你們需要的還很多。而這很多“需要”都被你們一時不理性的沖動斷送了。如果給你們一個選擇：在恰當(dāng)?shù)臅r間（經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立身體完全成熟后）再開始你們生理上的性愛，然后終生享有人類全部的愛；另一種沖動之下品嘗后讓愛從此殘缺不全。你們愿意選擇哪個呢?

反對（13）認(rèn)同（596）

TT191：老師，道理都明白。可是就是控制不了！

反對（）認(rèn)同（697）

TT111：所以呀！平日里學(xué)校對你們的活動作了一些限制。這不是剝奪你們享有愛的權(quán)利，相反是為了讓你們都有機(jī)會享有完整的愛。某種時候“愛”是種猛獸，一但釋放出來，就無法控制。所以包括你們向往的西方自由社會，都是限制青少年早戀的。我們不否認(rèn)早戀存在美好的成份，但是代價太大。對青少年的人生往往具有難以彌補(bǔ)的負(fù)面效應(yīng)。學(xué)校限制日常男女同學(xué)單獨(dú)在一起，就是不想讓“愛的猛獸”傷害你們。

老師給你們講個楚莊王拒飲強(qiáng)臺的故事：“春秋時期，令尹子佩邀請春秋五霸之一的楚莊王到自己的居所強(qiáng)臺飲酒，楚莊王愉快地答應(yīng)了，然而到了約定的時間楚莊王卻沒有去。子佩驚恐地來問楚莊王：“大王曾答應(yīng)到我那里飲酒，一切都準(zhǔn)備好了，您卻不到，莫非臣哪做錯了?”楚莊王回答說：“不是你的錯，我聽說您居住的那地方，景美、酒美。像我這樣定性差的人，到那樣的地方去飲樂，恐怕會沉湎于美景、美酒流連忘返，耽誤大事。所以就改變了主意，沒有去。”

這個故事告訴大家，人性都有弱點(diǎn)。可如果能夠有自知之明，理性地對待，主動為自己設(shè)計成長環(huán)境，遠(yuǎn)離誘惑，就不至于放大自身弱點(diǎn)的作用，就能讓自己少犯錯誤。楚莊王并非排斥美麗景色與美酒，他只是在自己的霸業(yè)（類似于我們今天的學(xué)業(yè)）還沒有成功前（不恰當(dāng)?shù)臅r間），不想因小失大，讓自己的人生平添遺憾。正因?yàn)槌f王有這種自知之明，能夠理性地對待個人的欲望，才能在后來的霸業(yè)中一鳴驚人。“一鳴驚人”的典故就緣于此。

同學(xué)們，如果你們真的心中有那份美好，有了自己偶像。那就不要去傷害他（她），暫時不要釋放出“愛的猛獸”，等你們有能力駕馭這頭猛獸時，再去享受它。

反對（）認(rèn)同（723）

TT558：老師，這就是你們常講的“兩利相權(quán)擇其重，兩弊相權(quán)擇其輕”吧！不是中學(xué)時代那種激情的生理愉悅不好，而是代價太大。我們應(yīng)該選擇今后更完整的愛，更重的“利”。而不是現(xiàn)在就讓愛殘缺不全，這才是最明智的。

反對（5）認(rèn)同（659）

TT700：是這樣的，同學(xué)們中學(xué)期間有了自己青睞的異性同學(xué)，這不是錯誤。也沒有什么不道德，相反是很正常的事。可真理與謬誤往往只差一步。如果你們能夠象楚莊王那樣減少甚至禁忌單獨(dú)在一起的時間，就不會受欲望的困惑，去破壞屬于你們自己的那份美好。大家要想聊慰“相思”，可以找上幾個同學(xué)一同活動。環(huán)境就會把你們你的欲望束限在理性的程度上。倘若再把這種感情用在彼此激勵上，共同讓學(xué)業(yè)有所長進(jìn)，以此共同去追求你們完整美好的未來，才不枉費(fèi)這份純真的感情。

反對（7）認(rèn)同（637）

TT228：老師，這樣一來，他們學(xué)習(xí)好了，將來上了大學(xué)，我們哪還有機(jī)會在一起呀！

反對（359）認(rèn)同（291）

TT819：這就是中國人劣根性的反映。我要是上不去，就要拉上個墊背的。人的事業(yè)就好比在攀登梯子，西方人的觀念是，誰在我前面要想辦法超過去。中國人的做法是，誰在我前面，我要把他拉下來，我就在他前面了。所以我們這個民族有地球上唯一一脈相承的古老文明，卻在宋代以后始終走下坡路。即便在宋代，我們也是在人類文明尚在較淺層面時，憑借地理優(yōu)勢形成的龐大種群，依據(jù)數(shù)量創(chuàng)造了輝煌。當(dāng)人類進(jìn)入智能時代，我們民族的優(yōu)勢就不再。這種做法乍看上去似乎占了便宜，可是因此惡習(xí)導(dǎo)致民族衰敗，最終受害的是所有中國人，包括那些把別人拉到自己后面的國人。

一個健康的社會，應(yīng)該為美好的東西提供充足的發(fā)展環(huán)境。如果你的偶像上了好大學(xué)，事業(yè)有了成就，在你的心理豈不更是一種精神慰藉。老師今天在此不說真正的愛是不求回報的，也不講什么高尚的愛只是一種付出。我們姑且放下那些有成就的同學(xué)所推動的社會進(jìn)步，你同樣是受益者的觀點(diǎn)。一個被你愛過或者愛過你的同學(xué)，成為一個成功人士，那就是你人生中最寶貴的一筆財富。他（她）對于你人生的意義無法預(yù)料。如果你為了個人的欲望，拉上個同學(xué)來沉湎于本能的激情，那充其量這個社會多一個失敗者，多一份負(fù)擔(dān)，少了一份共同的希望。這種觀念至少是不健康的。

反對（37）認(rèn)同（583）

TT808：我們只想從彼此擁抱愛撫中獲得慰藉。

反對（17）認(rèn)同（796）

TT626：想法到還算有底線，可是不現(xiàn)實(shí)。這樣“愛的猛獸”就會被釋放出來，就不由你們來控制了。人的精神自控力是有限度的，有些時候生理上的需求是難以抗拒的。尤其是在你們這個年齡，是生理敏感最旺盛的時期，個中分寸很難把握。

提醒女同學(xué)，女性的最佳生育年齡是在23~30歲之間。雖然從理論上講，女孩子有了排卵性月經(jīng)就能夠懷孕，但身體成熟還需要一個過程。女性達(dá)到青春期后，在下丘腦、腦垂體，卵巢三者的相互作用下，卵巢內(nèi)的卵子逐漸發(fā)育、成熟、排卵、并分泌女性激素，對子宮及其它生殖器官給于周期性的影響。子宮內(nèi)膜在此影響下發(fā)生一系列進(jìn)行性的變化，即內(nèi)膜增厚、血管增多、腺體分泌，但23歲前這些功能還在完善過程中，心理年齡也不適應(yīng)懷孕。此時受孕，不但會受到世俗觀念的壓力與中傷，生理上也很可能會在不規(guī)范的流產(chǎn)操作中愛到傷害。這些年因此造成的生殖功能障礙甚至導(dǎo)致的生殖功能殘疾呈高速增長趨勢。你們的“底線想法”風(fēng)險非常高，不宜嘗試。相當(dāng)多的對身體健康的傷害是不可逆的，也就是說無法康復(fù)無法挽回的。

反對（63）認(rèn)同（628）

……

“主題辯論”在論壇“雨枝欄目”激烈地進(jìn)行著。關(guān)注這場辯論的網(wǎng)友們在論壇“爭鳴欄目”相同主題帖后的討論也熱火朝天地同步著。負(fù)責(zé)搜集校外反響的老師突然給侯征打電話，說在爭鳴欄討論跟帖中發(fā)現(xiàn)敫潤吉。他聲明他就是導(dǎo)致關(guān)玉秀香消玉殞的罪人，他明確表示，如果男女同學(xué)之間的感情是真摯，偷嘗禁果的行為不僅僅是弊大還利大的問題，而根本不應(yīng)該觸及的雷區(qū)。因?yàn)闅缧缘娘L(fēng)險隨時可能斷送其中一人或者兩人終生幸福。他無法原諒自己，所以離家出走在外。

敫潤吉的出現(xiàn)，讓爭鳴欄同步討論轉(zhuǎn)了風(fēng)向。譴責(zé)他的，同情他的，理解他的跟帖紛紛指向這個失蹤快一年的十八歲男孩。許多跟帖追問有沒有什么與媒體報導(dǎo)不一致的內(nèi)情，甚至有跟帖者表示愿意接收敫潤吉到自己的企業(yè)工作。

侯征切換至爭鳴欄，發(fā)出跟帖。他知道敫潤吉在看，所以如實(shí)地介紹了他離家出走后的事態(tài)發(fā)展經(jīng)過，說明了起訴他父母的理由。并且懇請他回來，表示希望他能回到新恢復(fù)的天堂中學(xué)高中部繼續(xù)學(xué)業(yè)。

敫潤吉：老師，我這一生都無法卸去這份罪惡感。我應(yīng)該接受上蒼的懲罰。我愛我的父母，可是他們和我，我們一家人都是罪人。他們不但害了玉秀，也害了我。他們應(yīng)該承擔(dān)他們的責(zé)任，我不怪你，不怪學(xué)校。替我向玉秀的爺爺、奶奶轉(zhuǎn)達(dá)我的懺悔，我曾按著媒體介紹的地址，給收養(yǎng)爺爺、奶奶的那家養(yǎng)老院寄去我打工掙的錢，雖然不多，也可能起不到什么作用，但那是玉秀最牽掛的親人。轉(zhuǎn)告我的父母，不要找我。我是用手機(jī)上的網(wǎng)，很快就會換新卡。

侯征明白暫時無法說服這個仍然沉浸在痛苦中的孩子，所以他又發(fā)了一個跟帖：

你知道關(guān)玉秀同學(xué)在最后日子里是怎么看你的嗎?他在擔(dān)心你因?yàn)檎也坏剿瑳_動之下做出什么傻事來。在記者們追到教師公寓逼問她，是不是你強(qiáng)暴了她，她直到暈厥過去嘴里始終只反復(fù)說五個字：不是這樣的，不是這樣的，不是這樣的，不是……你們的行為可能是沖動的結(jié)果，可是她對你的感情是沒有任何雜質(zhì)的，她從來沒有怪過你。自己都精神快崩潰了，還在保護(hù)你。你這種逃避會讓在天堂的玉秀靈魂不安，你是一個男人，你應(yīng)該面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該回來面對你與玉秀最后生活地方，救贖你自己的靈魂。

老師渴望你回來！期待你回來！懇請你回來！玉秀同學(xué)在天堂的靈魂期望你回來！

敫潤吉發(fā)了最后一個跟帖：老師……