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今天是三下鄉(xiāng)的第五天了,時間轉(zhuǎn)眼間過了一半了,不知是喜是悲了,其實說實話,我從第一天來的時候我就想回家了,因為環(huán)境的陌生,對周圍的不習慣。一直在心里默默倒數(shù)三下鄉(xiāng)的結(jié)束的那天。只是這幾天,和學生們的相處,我們之間建立了感情,隨之而來的是一種難離難舍的師生情。
今天下午上太極課時,有幾個學生直接跑到了學魔術(shù)的教室,那時我真的很傷心,同時我也理解他們好學、追求自由的心情,畢竟我也當過小學生嗎。就是因為理解,所以我也就讓他們?nèi)チ讼肴サ陌嗉墸d趣是最大的教師。于是我就問剩下的四個男生,你們要不要也轉(zhuǎn)去其他的班級,很感動的是他們都說想學太極,還有的說喜歡太極,頓時心也就安了。我和另一個教太極的老師開始很認真教第三節(jié)了,等孩子學會了以后,再結(jié)合前面兩節(jié)練習,教學效果很不錯,孩子們學得很快,不負我們的真心,我們心里都樂開花了。
可能是意識到還有五天的時間,我和麗嫦都想看和學生們聊聊天,就讓他們和我們一起坐在地上聊天。我們先是給他們起了英文名,熱心的太極老師還沖進教室將他們的英文名寫在了紙上送給他們,好讓他們知道自己的英文名是怎樣寫的,他們很高興的收好了。然后我們就聊到了明天的趣味運動會,會有很多的游戲和獎品。他們都很感興趣,問會是什么活動啊,會是什么獎品的?我們說獎品是通過玩每個游戲得到卡片,再拿卡片去兌換獎品,越多卡,獎品就越好。志豪居然說,“我要湊夠10張”,我們問他為什么要那么多的,他說,“我要拿那10張卡換你們兩個到我家吃飯”。想起來都快感動哭了,多重情義的娃娃啊。
“還有五天你們就要走了”有同學又突然說到,我以為他是不是想回家過暑假了,就問他們“我們走了,你們會想我們嗎?”而他們的回答是“會”。真的很愛他們,我的好學生們,明天趣味運動會看好你們。
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