支教之即將到來的告別

時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間就剩下兩天了。對這里的感情很復(fù)雜，想離開又不舍得離開。感覺自己已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活，卻又不舍得之前過著的生活。后坡小學(xué)，我該怎么辦呢?

今天是我最后一天的語文早讀課，我的本意也不在于讀書，而是為了和小朋友們說說話。站上講臺(tái)，看著他們的眼睛，我昨晚醞釀了一晚上的話，卻怎么也說不出口。最后我只能保持以往的聲線，對他們說這是最后的課堂了，所以……小孩子們的眼神，讓我說不下去了，我只能默默地把準(zhǔn)備好的古詩寫在黑板上，果然還是不能面對離別的話題。而小孩子們也好像知道了我想說的意思，大多數(shù)都低下頭不說話。

不知道是不是我的錯(cuò)覺，孩子們的早讀比以往大聲許多，幾個(gè)調(diào)皮的小男生也都乖乖地坐在位置上讀書。沒有人在說話，沒有人離開位置，沒有人說不讀。他們的聽話的程度都驚呆我了。我看到他們乖巧的樣子，我忍住心里的不舍，一次一次地教他們閱讀，重復(fù)又重復(fù)，完全不舍得離開教室。

下課后，相熟的小孩子們拉著我去玩游戲，我也不舍得拒絕。陪著孩子們追逐，打鬧，笑得有多開心，心里就有多悲傷。孩子們一直在讓著我，一直照顧著我，我只能假裝不知道，默默接受孩子的好意。放學(xué)后，我覺得自己也要為孩子們做點(diǎn)什么，所以我便想出了一個(gè)計(jì)劃。

整個(gè)下午，我都坐在會(huì)議室里，為孩子們制作離別信。每人一封，不同的孩子不同的內(nèi)容。寫到晚上，手都酸了，可是隨著筆下的內(nèi)容，這九天的回憶如潮水般襲來。是溫馨，是搞笑。是感動(dòng)，一切一切都將成為回憶，封印在這一封封彩色的信紙上。

撰稿人/葉洛熙